《材料的提取与探究》—刘璐.pptx

——材料的提取与探究中考专题复习授课教师：杜甫学校刘璐

学习目标1.掌握材料提取与探究的做题思路；2.提升材料类信息处理和语言表达的能力；3.能够学以致用，有效捕捉材料中的各类信息。

考情分析1.考点概述材料类提取与探究试题，大多是出示一则或几则材料，要求考生从提供的材料中去探究规律和观点，然后用文字写出探究的结果。2.常见题型1) 阅读下面的几则材料，写出你的探究结果。2) 仔细阅读材料，写出你从中得出的结论。

课堂内容1.单则材料的信息提取；2.多则材料的提取与探究。

单则材料的提取

1.A：第25届全国图书交易博览会在太原市开幕。B：全国图书交易博览会倡导全民阅读。2.A：中国文化将成为21世纪主导文化。B：我怀疑中国文化将成为21世纪主导性文化的观点。3.A：“中华民族21世纪舞蹈经典”颁奖会即将举行。B：“中华民族21世纪舞蹈经典”评审工作日结束。技巧：摘取中心再压缩。技巧：提取主干再整合。技巧：重点信息必突出。探究单则材料，提炼答题技巧规范答题格式：对象+事件；事件+结果。

多则材料的提取与探究

何为材料的探究？所谓探究，就是要求考生通过对多则材料的阅读、分析，比较、研究，从而找到几则材料之间存在的关系，根据文本和材料的联系，大胆作出判断，得出最终的结论，亮出自己的看法。这种看法必须紧扣文本和材料，做到观点明确，语言凝练简洁。然后写出自己发现、探究的结果。

多则材料的提取与探究任务一：分组进行，自主完成例1或例2；（3分钟）任务二：小组合作探究，展示例题答案；分享答题思路，提炼答题技巧。（3分钟）

【材料一】（中新网2021年5月15日）7时18分，天问一号着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，中国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。【材料二】（央视新闻2020年12月17日）凌晨1时59分，嫦娥五号返回器携月球样品在预定区域安全着陆，探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功。例1.根据以下三则材料写出你的探究结果（中考真题）材料二：嫦娥五号探月工程任务取得圆满成功；多则材料的提取与探究材料一：“天问一号”着陆巡视器着陆火星取得圆满成功；

【材料三】：“十三五”期间，我国研制成“奋斗者”号大深度载人潜水器、“深海一号”潜水器母船、“海翼号”滑翔机及500米口径球面射电望远镜等一批大科技装备。同时，我国正在全方位融入全球创新网络，积极参与国际热核聚变实验堆等多个国际大科学计划和大科学工程，并作出了重要贡献。多则材料的提取与探究材料三：我国在“十三五”期间，研制了一大批大科技装备，同时参与了多个国际大科学计划和大科学工程，并作出了重要贡献。探究结果：近几年，我国在科技领域取得了一系列的丰硕成果，对国际作出了重要贡献。

【材料一】：有一位经验丰富的老船长，当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时，突然遭遇到可怕的巨大风浪，这时，老船长果断地命令水手们立刻打开货舱，往里面灌水。随着貨舱里的水位越升越高，船一寸寸下沉，猛烈的狂风巨浪对船的威胁却一点点减小，货轮渐渐乎稳了。老船长让船负重后，船反而更稳了。例2.根据材料写出你的探究结果（中考真题）。材料一：老船长让船负重后，船反而更稳了；多则材料的提取与探究

【材料二】：在某一地区的著名旅游景点，有一段被当地人称为“鬼谷”的最危险的路段，路窄城陡，两边万丈深渊，每当导游们带队到这里时，一定要让旅客们挑点或扛点什么东西。据说这里以前发生过好几起事故，都是迷路的旅客在毫无压力的情况下不小心掉下去的。当地人，每天从这条路上挑着东西来来往往，从来没人出事。导游让游客负重后，游客反而安全了。材料二：导游让游客负重后，游客反而安全了；多则材料的提取与探究

【材料三】：老师拿起一杯水,问:“这杯水的重量是200克,各位可以将这杯水端在手中多久?”很多人都笑了:“200克而已,拿多久又会怎么样?”老师没有笑,他接着说:“拿一分钟,各位一定觉得没问题;拿一小时,可能觉得手酸;拿一天呢?一个星期呢?那可能得叫救护车了。”大家又笑了,不过这回是赞同的笑。老师继续说道:“一杯水,随着所拿时间的延长,它的重量也在发生变化,其实这杯水很轻,但你拿得越久,就觉得越重。所以,我们必须适时放下这杯水,休息一会儿再拿起,只有这样我们才能拿得更久。”材料三：适时放下这杯水,休息一会儿再拿起,这样能拿得更久。探究结果：人生有些时候需要给自己增加适度的压力，而有时候则需要适当减轻压力，才能稳步前行。多则材料的提取与探究

目录CONTENTS学以致用链接中考（6分钟）

1.根据以下两则材料写出你的探究结果（中考真题）。【材料一】不久前，有关部门印发《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，明确将劳动课从综合实践活动课程中独立出来。自今