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初中科学七年级声音和听觉测试题
知识要点：
1、声音的发生和传播
2、乐音的三要素
3、噪声
4、听觉
一、选择题
1．我们曾体验过以下一些声现象，其中能说明声音产生原因的是
A．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出后，铃声明显变小
B．将正在发声的音叉接触平静水面，会在水面激起水波
C．站在河岸上大声说话，会吓跑正在河边游动的鱼
D．在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可听到两次敲击声
2．在敲响大古钟时，同学们发现，停止撞击大钟，大钟仍“余音未止”，其主要原因是（）
A．钟声的回音B．大钟还在振动
C．钟已停止振动，空气还在振动D．人的听觉发生延长
3．以下各项中属于声音可以传递信息的是：（）
①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨②声纳捕鱼③超声波碎石④B超探病⑤
用声波来清洗眼镜片⑥用听诊器了解病人心、肺的情况
A．①⑤⑥B．②③④C．③⑤D．①②④⑥
4．下列关于声音传播的说法中正确的是（）
A．声音只能在空气中传播B．声音在液体中不能传播
C．声音在固体中不能传播D．固体、液体、气体都能传播声音
5．在空气中，声音传播的速度（）
A．温度越高，声速越快B．温度越低，声速越快
C．温度与声速快慢无关D．以上说法均不正确
6．在雷电来临时，总是先看到闪电，接着才听到的雷声，其原因主要是()
A、声速比光速快B、闪电发生在雷鸣之前C、双耳效应D、光速比声速快
7．在月球上，两个宇航员只能通过无线电话进行交流，这是因为（）
A．月球上太冷B．月球上没有空气
C．宇航员不适应月球D．月球上太嘈杂
8．运动会上100米终点计时员听到发令枪声时开始计时则（）
A．成绩比实际的要好B．成绩比实际的要差
C．成绩与实际的相符D．无法判断
9．在一根充满水的长铁管的一端用榔头敲击一下．在另一端能够听到几次声音（）
A．一次B．二次C．三次D．四次
10．据说，美国研制出一种用超声波做子弹的枪。当超声波达到一定强度时就能有较强的
攻击力。实际要阻挡这一武器的袭击，只要用薄薄的一层（）
A．半导体B．磁性物质C．真空带D．绝缘物质
11．先轻敲一下大钟，然后再用力敲一下大钟，两次听到大钟发出的声音（）
A、音调改变了B、响度改变了
C、音色改变了D、声音传播的速度改变了
12．男同学一般总是比女同学发出的声音沉闷、浑厚，即音调一般比女同学的低。其原因
是男学声带振动的频率与女同学的相比（）
A、较低B、较高C、一样D、时高时低
13．2007年5月17日，“中华情·和谐海西”大型文艺晚会在闽江公园盛装上演。观众能区
别出不同乐器发出的声音，主要是根据它们发出的声音有不同的
A．响度B．音色
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