西藏林芝地区（新版）2024小学语文统编版（五四制）小升初质量检测(自测卷)完整试卷（含答案）.docx

西藏林芝地区（新版）2024小学语文统编版（五四制）小升初质量检测(自测卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读句子，看拼音写词语。

1．爬山虎的叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的那么jūnyún，没有chóngdié起来的，也不留一点kòngxì。

2．只要zhuāngjia得到guàngài，就会获得好收成。

3．普罗米修斯看到了人类bēicǎn的情景，决心wéikàng宙斯的命令，冒险“盗”取火种。

4．老麻雀用自己的身躯yǎnhù着自己的幼儿。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.在语境中看拼音写词语。

大mǔzhǐ(?????????)虽很少有机会给人sāoyǎnɡ(??????)，但它却是最肯吃苦的。食指经常接触huìwù(??????)，还会遭遇yàshānɡ(??????)、咬伤等伤害，还要nǐngluósī(???????????)、解niǔkòu(??????)；中指的xiànɡmào(??????)最堂皇；无名指体态秀丽，样子可爱；小指的用处则更miǎoxiǎo(??????)，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕，但五根手指，谁都不是谁的fùyōnɡ(??????)。我们应该像五指一样，去xiǎng?shòu(?????????)人生中的苦与乐。

2）.一起来交流。

本单元的课文很有特点，不仅内容有意思，而且语言___________。

是的。杨氏之子和孔君平的对话，利用_______的特点做文章，你来我往，真是巧妙。

《手指》一文，作者用风趣的语言，展现了五个鲜明的手指形象，让我想到了生活中___________。

《童年的发现》中，“我”被老师误会的时候，用___________的语言安慰自己，令人忍俊不禁。

3）.根据语境，看拼音写字词。

爷爷píqi()温和，很喜爱文艺活动，pìrú()到fùjìn()的公园唱jīngjù()，给人们zēngtiān()了不少乐趣；他还pō()喜欢锻炼，运动起来动作很mǐnjié()。

4）.（新角度）根据课文内容完成下列思维导图。

接到命令

→

_____

→

顽强战斗

→

_____

→

占领高地

5）.回忆古诗内容，完成练习。

（1）《西江月·夜行黄沙道中》中包含作者联想的句子是_________________，___________________。

（2）“如今直上_________去，同到____________”一句，诗人开展了丰富的想象，想与黄河应去到________________，表现了诗人对______________________的向往。我还知道其他描写黄河的诗句：_________________，___________________。

（3）学习了《有的人》这首诗，对“俯下身子给人民当牛马”这句话我是这样理解的：_____________________。读到“情愿作野草，等着地下的火烧”，我会联想到鲁迅的著名散文诗集《____________》。

（4）《伯牙绝弦》由于俞伯牙和锺子期的传说，人们把真正了解自己的人称为“_________________”，用“高山流水”比喻_______________________。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.“雨后的双语校园显得格外美丽。”与“格外”意思最接近的词语是（）

A．另外

B．尤其

C．格式

2）.下列搭配有错误的一项是（）

A．采蚕桑守北疆

B．练舞蹈荡铁环

C．茂密的枝叶美好的生活

D．仔细地查看悠闲地跑步

3）.忠忠读《月光曲》，从所读的内容想开去，体会艺术之美，做法不妥的一项（）

A．忠忠首先把自己的身份设定为皮鞋匠，家穷，他给爱音乐的双目失明的妹妹买不起音乐会的入场券。

B．“皮鞋匠”读到“面对大海，……洒满了银光。”就联系生活想到他见过的情景，眼前立刻出现了画面，心情也发生了变化，忠忠就把自己感受到的用朗读表达出来。

C．“皮鞋匠”接着读“月亮越升越高，……微云。”联想到自己看过的电影中的情景，一缕一缕轻纱似的微云让他感到无比柔和，与明月相配美妙绝伦，朗读起来也越发有滋味。

D．“皮鞋匠”读到“忽然，……岸边涌过来……”，他先是一惊，接着从内容想到更多，想到了妹妹要是不双目失明，他该多好，于是越想越气，他大声愤怒地朗读起来。

4、句子训练（每