七年级地理上册：人类的居住地---聚落(第一课时)教学设计.pdf

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七年级地理上册：人类的居住地-一聚落〔第一课时〕教学设计

课时编号第26号

备课时间

第四章

居民和聚落

课题第一节

人类的居住地-一聚落

〔第一课时〕

课时安排用一课时：人类的居住地一聚落

［情感、态度和价值观］

1、懂得保护世界文化遗产的意义

2、通过读图训练，进一步培养学生的动手、动脑和审美能力。

［知识和能力］

教学目标1。知道聚落的类型。

2。知道乡村聚落、城市聚落及其景观差异

3。知道聚落是不断开展变化的

4。运用图片描述乡村聚落、城市聚落的景观差异

5。举例说出聚落与自然环境、人类活动的关系

1。乡村聚落和城市聚落。教学重点

2。聚落的

开展与保护。

教学难点聚落与环境的关系。

［导入新课］

教学设计人类为了生存和开展，必须建立居住、生活、休息和进行各种社会活动的以及

进行劳动生产的场所。这就是：

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板书

第三节

人类的居住地——聚落

［讲授新课］

板书

一、乡村和城市

1。提问：什么叫聚落？聚落可分为哪两大类？

2。阅读：指导学生阅读课文的第1自然段，找出答案，使学生知道聚落的概念及

其类型。

板书

1。聚落的概念及类型

3。提问：〔1〕居住在乡村与城市不同类型聚落的居民所从事的生产活动有何不