人教版七年级下册数学教学工作计划.pdf

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人教版七年级下册数学教学工作计划

人教版七年级下册数学教学工作计划(一)

一、基本情况分析

1、学生情况分析:

本学期我继续承担七(1)(2)两班的数学教学,两班学生进行了一个学期的学

习,虽然期末考试成绩可以,但是发现两班学生尖子生少,中等生较多,差生

较多,上课很多学生不认真,学习态度、学习习惯不是很好,学生整体基础参

差不齐,没有养成良好的学习习惯,对多数学生来说,简单的基础知识还不能

有效掌握,成绩稍差。学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力要有待加

强,还要提升整体成绩,适时补充课外知识,拓展学生的知识面,抽出一定的

时间强化几何训练,培养学生良好的学习习惯。全面提升学生的数学素质。

2、教材分析:

第五章、相交线与平行线:本章主要在第四章“图形认识初步”的基础上,

探索在同一平面内两条直线的位置关系:①、相交②、平行。本章重点:垂线

的概念和平行线的判定与性质。本章难点:证明的思路、步骤、格式,以及平

行线性质与判定的应用。

第六章、实数:了解算术平方根、平方根、立方根的概念,会用根号表示平方

根与立方根.会求一个数的平方根与立方根.2.了解无理数、实数的概念,实数

与数轴一一对应的关系,能估计无理数的大小,能进行实数的计算.本章重点:

平方根、立方根的概念,会用根号表示平方根与立方根.会求一个数的平方根与

立方根.本章难点:实数的概念,实数与数轴一一对应的关系

第七章、平面直角坐标系:本章主要内容是平面直角坐标系及其简单的应

用。有序实数对与平面直角坐标系的点一一对应的关系。本章重点:平面直角

坐标系的理解与建立及点的坐标的确定。本章难点:平面直角坐标系中坐标及

点的位置的确定。

第八章、二元一次方程组:本章主要学习二元一次议程(组)及其解的概念和

解法与应用。本章重点:二元一次方程组的解法及实际应用。本章难点:列二

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元一次方程组解决实际问题。

第九章、不等式与不等式组:本章主要内容是一元一次不等式(组)的解法及

简单应用。本章重点:不等式的基本性质与一元一次不等式(组)的解法与简单

应用。本章难点:不等式基本性质的理解与应用、列一元一次不等式(组)解决

简单的实际问题。

第十章、数据的收集、整理与描述:本章主要学习收集、整理和分析数据,

并根据数据对调查对象作出正确的描述。本章重点:调查的意义、特点及分

类,利用扇形图、频数分布直方图和频数拆线图描述数据。本章难点:绘制数

据统计图及如何利用各种统计图对调查对象作出正确的描述。

二、教学目标和要求

(一)知识与技能

1、获得数学中的基本理论、概念、原理和规律等方面的知识,了解并关注这

些知识在生产、生活和社会发展中的应用。

2、学会将实践生活中遇到的实际问题转化为数学问题,从而通过数学问题解

决实际问题。体验几何定理的探究及其推理过程并学会在实际问题进行应用。

3、初步具有数学研究操作的基本技能,一定的科学探究和实践能力,养成良

好的科学思维习惯。

(二)过程与方法

1、采用思考、类比、探究、归纳、得出结论的方法进行教学;

2、发挥学生的主体作用,作好探究性活动;

3、密切联系实际,激发学生的学习的积极性,培养学生的类比、归纳的能

力.

(三)情感态度与价值观

1、理解人与自然、社会的密切关系,和谐

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