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高中化学教学工作方案(15篇)

高中化学教学工作方案(15篇)

高中化学教学工作方案1一、指导思想

以化学新课程标准为指引，认真落实学校教学工作方案，

以进步课堂教学质量和培养学生综合才能为目的，抓好常规教

学，夯实根底，不断优化课堂教学的方法和手段，以培养学生

自主学习和合作学习的才能以及创新思维才能作为教学教研工

作的中心任务。

二、现状分析^p

1、根本情况：

本学期理科班周课时为6节，主要学习选修4《化学反响

原理》，向高考辐射。

2、教材分析^p：

选修4《化学反响原理》内容是最根本的化学反响原理，

包括反响速率、反响方向及限度等问题。从理论的高度认识

酸、碱和盐的本质及其在溶液中的反响。对于大家已经熟悉的

化学反响与能量的关系，将以反响热与反响物的物质的量的定

量关系为主。以化学能和电能的互相转化为根底的电化学过程

和装置，如电池、电冶金和金属腐蚀等，是富有时代气息和应

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用广泛的领域。作为化学原理应用于实际的每个实例，都是那

样的有趣和富有启发性。

3、学情分析^p：

理科班大多数学生有学习化学的兴趣，有较好的学习习惯

和一定的学习方法。但学生程度参差不齐，由于高一课时紧，

内容多，部分学生必修1、2的知识遗忘较严重，理解掌握上

差异较大。有极个别学生根底薄弱，没有养成良好的学习习

惯。

三、工作目的

1、要求认真学习教育教学理论，认真研究和学习高考考

试说明，做好高中化学新课程标准的施行工作，在理论中不断

探究和研究，增强对新课标的理解和驾驭才能，立足课堂开展

教学研究，实现课堂教学的高效化，转变教学方式和学生学习

方式，为学生的终身开展奠定良好的根底。在加强常规教学的

同时，积极开展科研课题的实验和研究，以及为高三培养化学

尖子作好培优工作。

2、根据学校教学工作方案，结合学科实际，落实各项教

研和教学常规工作。树立质量为本的教学理念，全面推进教学

改革，确保教学质量稳步进步。不断更新教育观念，积极投身

教学改革，促进教学质量稳步进步。

四、详细工作措施

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1、做好综合理论，践行分层教学

(1)培养特长生学习、探究化学的兴趣和才能。

(2)利用晚自习做好缺差辅导，确保每一个学生学习不落

伍。

2、积极参加教研活动，进步教学业务才能

(1)学习化学课程标准，明确新课程的详细要求，利用每

周的教研组和备课组活动时间，认真学习新课程教学理念，深

化研究教育教学方法。

(2)定时与备课组内的教师进展交流，解决有关问题。与

备课组每周进展一次活动，内容包括有关教学进度的安排、疑

难问题的分析^p讨论研究，化学教学的最新动态、化学教

学的改革与创新等。

(3)积极参加教学改革工作。要使学生参与到教学的过程