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苏教版数学二年级上册认识平行四边形课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习平行四边形的初步认识
课前导入我认识的四边形有长方形、正方形，还有一些其他的四边形。你已经认识了哪些四边形？
课前导入它们的边有的长度相等，有的长度不相等。这两个图形都是四边形，它们有什么不同？
探究新知你在生活中见过这样的四边形吗？2
探究新知你在生活中见过这样的四边形吗？2你能用两块完全一样的三角尺拼出这样的四边形吗？
探究新知2像这样的四边形是平行四边形。
探究新知我在折叠车上见过平行四边形。我在衣架上见过平行四边形。我在推拉门上见过平行四边形。你在哪里见过平行四边形呢？2
想想做做课堂练习1.把平行四边形涂上颜色。
想想做做课堂练习2.在钉子板上围出两个不同的平行四边形。
想想做做课堂练习3.你能在下面的图形中找到平行四边形吗？画一画。
想想做做课堂练习4.你能用6根同样长的小棒摆出平行四边形吗？用8根同样的小棒能摆出平行四边形吗？
想想做做课堂练习5.在平行四边形下面的（）里画“”。（）（）（）（）（）（）
想想做做课堂练习6.数一数，里面有几个三角形。（）个（）个26
想想做做课堂练习7.照样子用4根木条钉一个长方形框，再拉一拉，你有什么发现？
这节课你们都学会了哪些知识？我们认识了平行四边形。平行四边形有四条边，它相对的两条边是相等的。课堂小结
课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从补充习题中选取。
我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放
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