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高级保育员理论知识模拟试卷（含答案）

IO1D

保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行（）。

A、专门教育

B、个别教育

C、小组教育

D、随机教育

102.《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一是保育

B

员在艺术教育活动中要尊重每个幼儿的想法和创造,（）。

A、批评和指导他们独特的审美感受

B、肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快

乐

C、批评和指导他们独特的表现方式

D适当的批评他们的做法

s

103B

.保育员要改变过去（）的倾向。

A、重结果轻表现

B、重结果轻过程

C、重过程轻结果

D、重过程轻创造104.婴幼儿在游戏和教学中出现的问题有些是由于

（C）和孩子的个性特点决定的,有些则是由于教育的方法不当和活

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动

本身存在问题造成的。

A、活动准备不充分

B、孩子不感兴趣

U婴幼J再龄特点

D、活动枯燥

105.解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题的工作程序是认真观

察和了解婴幼儿的行为,正确分析和认识在活动中出现的问题;采用

正确的方式与婴幼儿交往,充分利用解决问题的时机对孩子进行教

育;(B);加强家园联系,统一教育策略。

A、认真学习教育理论,找出合适的方法

B、相信孩子的能力,给孩子留有依靠自己的力量解决问题的机会

C、关注婴幼儿之间的交往关系

D建立和谐的师生关系

s

106.解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题时应重视孩子的个体

A

差异,解决问题的方式应()。

A、因人而异

B、符合教育的要求

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C符合孩子的要求

s

D、符合活动目标

107.B),

保育员独立组织婴幼儿户外活动时,在活动中应做到(随时

调

整婴幼儿的活动量，使孩子既能充分活动,又不至于过分疲劳。

A、活动内容丰富

B、动静交替

C、相互配合

D、与婴幼儿共同活动

108A

积累和选择的材料应符合()、多用性、开发性、和环保性等特

点。

A、安全性

B、美观性

U全面性

D、独特性

109.幼儿园环境的布置应该是动态的,应以符合婴幼儿活动的需要

和

(A)为前提。

A、实现教育目标

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B、实现教师的要求

U符合幼儿的想法