【项目】高中远程研修21世纪课堂中的评价结业测试题目集.pdfVIP

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【关键字】项目

*1、基于下面的学习项目描述，您认为教师应该选择教授和评价哪些21世纪技能？

学生沉浸于中世纪时代，每个学生选择一个人物角色，例如国王或王后，并通过口头报告的

形式来研究和扮演这个角色，包括了解这个角色在当时生活中的各个方面，此外，这个项目

还包括设计和建造一个梦想城堡，并为国王准备一场盛宴。

A、信息素养

B、创造力

C、自主学习

D、解决问题

答案：AB

【注】通过角色扮演、口头陈述、建行梦想城堡和准备宴会，这个学习项目将为学生提供很

多显示创造力的机会。学生还将通过调研中世纪的一个国王或王后来锻炼信息素养技能。

16、元认知意识是自我评价的重要技能，它对提高21世纪技能很重要，可以发展元认知的

问题：

A、在这些方法中，哪些能帮你提高创意？

B、你用什么方法来解决这个问题？

C、多边形有哪些特征？

D、你怎样做才能在小组中发挥更大作用？

E、你知道正确答案吗？

F、你怎么看待你正在学习的主题？

答案：ABD

【注】提出问题要求学生分析自己的思路和学习过程，探索新的更多方法来促进元认知和提

高学习效果。

46．下列关于“理由”这一评价指标节选自一份给小学生使用量规。通过一个有说服力的演示

文稿，学生向校董会申请购买新的设备。请正确的描述语放在相应的量规单元格中。

A．4===我们通过若干理由来支持我们的提议，并且每条理由都有精确、透彻和完整的数据

支持。

B．3===我们有好的理由来支持我们的提议，并且还有数据支持。

C．2我们有理由提出我们的提议，但我们没有什么数据能支持它。

D．1我们没有任何理由来支持我们的提议。

E．我们建议体现出了归纳和演绎推理，并有定性和定量数据的支持。

F．我们给出三个理由支持我们的建议

*18、良好的个案记录是用清晰的语言记录具体的行为，描述正确的是

A、詹姆斯用自己的语言将网站信息记录下来，并记下了信息来源

B、亚历克西斯不喜欢学习神话并感到很无聊

C、克里斯没有认真阅读就把网站上的信息拷贝和粘贴到自己的文档中

D、特里不会在因特网上搜索信息

答案：AC

【注】关于詹姆斯和克里斯的记录描述的是具体的行为，但对亚历克西斯和特里的记录则是

推论，这些推论可能没有其他评价数据来支持。

33、哪个不是收集评价数据时的重要行动？

A、为所有个案记录标注日期

B、尽可能多地收集个案信息，为学习达标情况提供清晰有力的证据。

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C、收集足够的个案记录来证明学生通过成长达到了特定目标，但不用过多地收集证据

D、专注于那些能够反映预设学习目标的行为和证据

答案：B

*5、21世纪评价实践显示：

A、提高认知水平

B、帮助学习成绩不好的学生提高成绩

C、提高学习效果

D、上述全部

答案：D

【注】21世纪评价活动能够提高认知水平，帮助成绩不好的学生提高成绩，让学生更好地

控制自己的学习从而提高学习效果。

学生

检查表

*8、评价包括多种多样的方法，能准确描述21世纪课堂评价的有：

A、每一种评价目标都可以由多种评价方法来实现

B、一般而言，在一个单元或项目中，所有的评价目标都应该满足

C、评价可以从常规的课堂活动和教学中分享开来

D、教师评价是课堂上最重要和最有用的评价方式

答案：AB

【注】21世纪课堂的评价方法应该与教学相结合。在一个学习单元中，评价应该贯穿始终，

一般而言，五种评价目标都应该得到满足，并且，可以通过多种评价方法来实现评价目标，

对于学生学习来说，学生自评和互评与教师评价同等重要。

*35、考虑使用哪些策略和规则来支持您课程中的自我评价？

A、要求持续写自我反思性的学习日记

B、重要关注项目的最后评分

C、组织以学生为主导的、有关项目进程的师生讨论会

D、在项目开始时给出项目说明，并在项目最后给出评分用的项目量规

E、在自评与互评之间，让学生有计划地改进他们的项目

F、通过小测试让学生了解如何使用自评量规

G、提供有关自评策略的小型培训

H、在项目开始的时候让学生学习和练习使用评价工具

答案：ACEGH

【注】为了帮助学生适应他们在评价中的新角色，教师可以：在项目过程中持续进行评价，

提供小型评价培训课，并且让学生参与评价的各个方面。