2024年班主任个人述职报告简单版（6篇）.docx

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2024年班主任个人述职报告简单版

我一贯秉持的信念是致力于为他人带来积极影响。我始终坚守的原则是：做人诚实本分，严于律己，乐于助人，甘愿奉献。做事脚踏实地，勇于钻研，精通业务，忠于职责。在人际交往中，我保持宽广的胸怀，淡泊名利，尊重领导，与同事和睦相处。

一、教学职责

我坚决服从学校的教学安排，无论是负责优秀班级还是平行班级，我都全力以赴做好本职工作。我坚持做到“三认真”：认真备课，认真授课，认真批改作业，致力于提升学生的学业成绩。同时，我协助班主任进行学生的思想引导，与学生保持良好的沟通，建立和谐的师生关系，及时掌握学生的动态，根据学生的个性和兴趣进行有针对性的工作，激励他们为美好的未来努力学习，树立正确的学习态度和人生观。

我坚信，教育教学是教师的首要任务，任何时候都应该将其置于优先位置。

二、政教处职责

1.我们持续推行“班级量化管理”，有效提升了教学风气，学生在卫生、劳动、活动参与、纪律遵守等方面表现出高度的自觉性。班级的团队荣誉感非常强烈，我们收到了多起学生拾金不昧的报告。

2.我定期召开班主任会议，及时交流反馈情况，特别是强调安全工作，每次会议都会强调并关注学生的各种动态，发现问题及时进行教育引导。

3.在卫生管理上，我们坚持每日小扫，每周大扫，由学生会进行检查、督促和量化评分。针对乱扔纸屑的问题，我加强了监督，对违规学生进行耐心的说服教育，取得了一定成效。同时，我多次在厕所投放杀虫剂，以维护卫生环境。

4.我组织学生参与了多项教育局及校内的活动，如校运会、元旦文艺汇演、体检和捐款等。

5.我协助完成了庐山区电视台的节目录制，参加了小学的六一庆祝活动。

6.我认真处理日常的琐碎工作，始终保持耐心和专注，以确保各项工作的顺利进行。

三、工会工作

1.我们举办了“师德师风”演讲比赛，旨在塑造新时代的良好师德形象，展现我校教师的优秀风貌，营造良好的学习氛围。

2.我们组建队伍参加了文教局组织的“教职工七人制足球赛”。

3.为____老师举行了退休座谈会，以表达对他们的敬意和感谢。

4.我们组织了教工登山活动，让教师们在忙碌的工作之余，有机会亲近大自然，放松身心。

5.在年前，我组织慰问了退休教师和特困教师，确保了每年的妇检工作按要求进行。我积极参与学校重大决策的讨论，并对招待费的使用进行监督。

6.当教师生病住院或家属去世时，我始终第一时间送上组织的关怀和慰问，将温暖传递给每一位教职员工。

7.我重视发挥老教师的经验和影响力，中年教师的中坚作用，以及年轻教师的活力和创新精神，为他们提供广阔的工作平台，充分挖掘他们的潜力。

以上是我过去一年的部分工作，尽管与学校期望和同事期待仍有差距，但我将加倍努力，不断提升自我。感谢大家的理解和支持！

2024年班主任个人述职报告简单版（二）

本人在本年度的教育教学工作中，秉持严谨、稳重的态度，勇于面对挑战并勇于创新，取得了一系列显著成果，现作如下小结：

一、政治思想素质方面，本人坚决拥护中国共产党的领导，坚守四项基本原则，积极参与政治学习，深入贯彻党的教育方针。具备高尚的职业道德，始终秉持教书育人的理念，为人师表。对工作充满热爱，责任心强，并具备钻研和创新精神。在工作中，我始终任劳任怨，勇于承担重任，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能及时、认真地完成。同时，我严格遵守学校的劳动纪律和规章制度，工作积极主动，注重效率。

二、在业务知识能力方面，我能根据工作需要，有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。积极参与教研活动，确保每一次活动都有充分的准备、显著的成果、深入的探讨、深刻的反思和持续的提高。本年度，我致力于探索新的教学方法，大胆尝试，逐渐形成了一套适合自己的教学模式。为提高课堂教学的效益，我采取了以下措施和方法：

1.强化“读”的环节，使语文教学的课堂充满朗朗书声。

2.注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，激发学生积极思考。

3.探索和研究新的教学方法和课型，全面提升学生的语文素质。

4.运用多媒体教学技术，提高语文课堂教学的效益。

5.将“愉快教育”和“情景教学”模式深入课堂，使学生真正热爱并学好语文。

6.鼓励学生多读多写，进一步强化作文教学，全面提升学生的读写能力。

三、在班主任工作方面，我始终坚持教书育人的原则，高标准地完成学校布置的各项任务。在班主任工作中，我主要做到了“爱”和“严”的结合，具体表现为：

1.拥有一颗爱心，这是做好工作的前提。

2.细心、耐心、诚心是做好工作的基础。

3.严格要求学生，措施得力，这是做好工作的保证。

4.采用积分制，提高学生的参与意识和竞争意识。

5.创设平等和谐的师生交流环境，全面提升班级风貌。

6.加强与其他学科任课教师的