中班养成教育计划.pdf

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

中班养成教育计划--第1页

最新资料推荐

中班养成教育计划

中班养成教育计划一、指导思想针对中班幼儿年龄特点,我

们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生、

学习习惯,形成健康的初步意识;同时,根据幼儿的生长发育和体育

活动规律,以身体练习为基本手段,锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体

质,促进其身心健康发展。

二、情况分析:

我班幼儿经过了小班一年的训练教育,他们的生活、学习和行

为方面都有明显的进步。

如:

在生活方面,幼儿都学会洗手的正确方法,知道手脏了要洗手,

指甲长了会叫大人剪掉,饭前便后会用肥皂洗手,饭后还能漱口擦

嘴巴,遵守一人一杯、一巾的规则。

但有些幼儿洗手时擦肥皂的方法不正确,有的擦了肥皂就马上冲

掉,搓的方法也不对,还要加强训练。

午睡大部分幼儿能独立穿脱衣服,会把鞋子、衣服放在老师规定

的地方。

活动前后自己会随时增添衣服。

进餐时,多数幼儿能按时吃完自己的一份饭菜,桌面也能保持整

洁,挑食的现象也少了好多,但仍有个别幼儿吃得特别慢,还要老师

喂,还有个别幼儿挑食严重,有的只要是绿色的蔬菜都不肯吃。

1/9

中班养成教育计划--第1页

中班养成教育计划--第2页

在行为方面,本班幼儿的礼貌意识都有所加强,都学会了正确使

用礼貌用语:

老师早、老师好和老师再见,同伴之间也能友好相处,初步学会

了合作游戏,有些幼儿在与同伴交往时学会了讲谢谢、对不起等礼

貌用语。

但有个别幼儿比较任性,脾气暴躁、倔强,经常要与同伴发生争

执。

在游戏结束后,幼儿都能与老师同伴一起把物品整理好,初步学

会了关心集体,能在老师的要求下,带东西到幼儿园。

在学习方面,现在幼儿在老师的提示下都能安静地听老师讲话,

有的会积极举手回答老师的问题,在操作活动中也明确了一些常规,

但有些幼儿坐姿不正确,听讲习惯还不是很好,且积极动脑发言的幼

儿并不多。

因此,在本学期,我们要继续加强这些薄弱环节的教育,使每位

幼儿在新学期都能养成良好的饮食、卫生、礼貌、睡眠、学习等习惯,

让他们更加健康、全面地成长!三、教育目标:

1、根据幼儿的身心需要建立科学的生活常规,让幼儿养成良

好的生活习惯,懂得良好生活习惯与健康的关系,初步具有生活自理

能力,促进幼儿健康地成长。

2、建立良好的师幼、同伴关系,有一定的交往能力,养成良

好的文明礼貌行为习惯。

3、增强自我保护意识,学习避免危险和以外事件的有效方法。

中班养成教育计划--第2页

中班养成教育计划--第3页

最新资料推荐

4、爱清洁、讲卫生,在老师的帮助下能保持个人卫生,愿意

参与幼儿园的环境整洁活动。

5、从小培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、

乐观、合作的态度。

6、初步学会与同伴交往合作,学习处理交往中的冲突。

学习谦让和分享。

7、关心和了解社会生活及各项社会行为规则,能遵守一日生

活常规。

8、爱父母长辈、老师和同伴,尊重他们的劳动成果。

四、具体措施:

1、利用集体训练和个别辅导的形式,培养幼儿的生活自理能

文档评论(0)

150****0026 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档