第二节植物细胞课件人教版生物七年级上册.pptx

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第二节植物细胞

学习目标1、通过联系生活、阅读课本,能举例说出玻片标本的基本类型。2、通过自主学习、观看视频,说出制作植物细胞临时装片的基本方法,能制作植物细胞临时装片。3、通过联系生活实际,指认植物细胞的基本结构并叙述各结构的功能。

新课导入萌萌为什么没有观察到细胞?菠菜叶子太厚,光线无法穿过。在光学显微镜下,对进行观察的材料有何要求?薄而透明。解决办法?制成玻片标本再观察。

玻片标本的类型有哪些?如何区分?(切取薄片)按照取材方法分切片涂片装片(液体涂抹)(撕、挑、微小个体)按照保存时间分永久玻片临时玻片(能长期保存)(不能长期保存)切片涂片装片装片永久临时一、玻片标本的类型

玻片标本的制作,需要载玻片和盖玻片。(托载标本的玻璃片)(覆盖标本的玻璃片)

1.制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装片的基本方法。2.认识植物细胞的基本结构。3.练习画细胞结构简图。目的要求:实验用具:洋葱鳞片叶清水纱布吸水纸碘液镊子刀片载玻片盖玻片二、制作并观察植物细胞临时装片显微镜

1、擦二、制作并观察植物细胞临时装片用洁净的把和擦拭干净。纱布载玻片盖玻片避免视野中出现杂质、污物。为什么要擦?

②滴水过少会出现什么情况?过多又会怎样?过少:易产生气泡或干涸,影响观察。过多:材料易漂浮移动,水会溢出载玻片而污染显微镜。将载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴_____。清水①为什么要滴一滴清水?二、制作并观察植物细胞临时装片2、滴保持细胞原有形态。

用镊子从洋葱鳞片叶_____撕取一小块透明薄膜——________。(大小以5mm×5mm为宜。)内侧内表皮二、制作并观察植物细胞临时装片3、撕为什么撕取的薄膜不能太大?太大不易展平,会导致细胞重叠,影响观察。

把撕下的_______浸入载玻片上的中,并用镊子将它______。内表皮展平二、制作并观察植物细胞临时装片4、展水滴为什么要展平?防止细胞重叠,影响观察。

盖玻片下出现气泡怎样区分显微镜视野中的气泡和细胞?二、制作并观察植物细胞临时装片5、盖用夹起盖玻片,使它的先接触载玻片上的,然后地放下,盖在要观察的洋葱内表皮上,,镊子一边水滴缓缓避免。气泡:细胞:边缘黑且粗,中间空白。会变形,会移动。不会变形,不会移动。

为什么要用碘液进行染色?洋葱鳞片叶内表皮细胞几乎无色。碘液能使细胞核着色。二、制作并观察植物细胞临时装片6、染7、吸把一滴滴在盖玻片的。碘液一侧用从盖玻片的吸引,使碘液浸润标本的全部。吸水纸另一侧

3、染色会对细胞产生什么影响?在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片?(1)细胞结构显示的更清楚。(2)对细胞的生物活性会有很大影响。(1)细胞本身有颜色。(2)观察活的细胞及其生物活性时。P45---练习

擦滴撕展盖染吸二、制作并观察植物细胞临时装片

洋葱鳞片叶内表皮细胞细胞壁细胞质细胞核光学显微镜不易看清细胞膜三、植物细胞的基本结构(染色最深)

洋葱鳞片叶内表皮细胞黄瓜表层果肉细胞黑藻叶片细胞这些植物细胞有哪些相同的结构?三、植物细胞的基本结构植物体绿色部分的细胞中有叶绿体。

观察课本P45图2-2,说出植物细胞各结构的名称,并猜测它们的功能。1234567三、植物细胞的基本结构细胞质细胞膜细胞壁线粒体叶绿体细胞核液泡保护和支持内有细胞液,溶解着多种物质(营养物质、花青素等)

细胞壁细胞膜细胞核线粒体液泡叶绿体细胞质(1)(2)(3)(7)(6)(5)(4)三、植物细胞的基本结构

三、植物细胞的基本结构植物细胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡线粒体叶绿体(绿色部分的细胞中才有)(内有细胞液)

课堂小结1.玻片标本种类:2.制作临时装片步骤:擦→滴→撕→展→盖→染→吸3.植物细胞结构:切片涂片装片按照制作方法分:按照保存时间分:永久玻片标本临时玻片标本细胞质细胞膜细胞壁线粒体叶绿体细胞核液泡

②①⑥③⑤④1、说出图中各结构的名称。2、结构①对细胞有和作用;含有细胞液的结构是;光学显微镜下不易看清的是。绿色部分的细胞才有的是。支持液泡细胞膜1细胞壁2细胞膜3叶绿体4细胞核5液泡6细

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