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话题作文写作技法教学设计--第1页
话题作文写作技法教学设计
话题作文的创新方式
重点、难点:
一.开头的技能与创新
“文似看山喜不平”,咱们看做文,都喜欢高潮迭起,
悬念迭出的,但在一篇600字左右的作文当中,不可能处处
是高潮,我以为有一个或两个高潮就不错了。在哪里出现高
潮好呢?
开头求奇。要想在开头给人亮点,就要注意奇:奇乃出
奇制胜,奇即不同凡响,奇即独到独创。例如一学生在题为
《作业》的文章中这样开头:
看不完的,是书,听不完的,是唠叨,怕不完的,是成
绩单,做不完的,是各科作业。
这个开头,从内容上看,直接点题,说明作业多,负担
重,不单单是手头上的,还有思想上的;从形式上看更别出
心裁,这种排列似一座山,压得人喘不过气来。
(一)开头遵循的原则:
一、向心性。开头必需与全文的主要内容、中心思想紧
密相联,为突出中心服务。
二、精简性。语言要精简,最好是开门见山。
(二)、开头常见的毛病:
一、拐弯抹角离题千里。落笔时,总爱兜圈子。有人把
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它比作大头娃娃。
二、千篇一概格式固定。开头写来写去就是这么几句话。
3、追求花腔弄巧成拙。写得很好,表达思想情感不明
白,不清楚,不真实。
(三)、常见的作文开头:
一、点题式。开门见山,不拐弯抹角,开头第一句就点
文章的题目。如《谈骨气》一开头就亮出观点:“咱们中国
人是有骨气的。”《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树
实在是不普通的,我赞美白杨树!”这种方式在各类文章的
写作中取得普遍的运用,占有很大的比例。它的表达角度,
可以是开头直叙本领,也可以起笔点题;可以开宗明义揭露
主旨,也可以单刀直入点明敌论。如此等等。由于这种写法
干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以应为考场作文开头的
首选方式。
二、交代式。开头就交代时间、地址、人物、事件这“四
大要素”。《故乡》《从百草园到三味书屋》
3、描述式。或描述人物外貌,或描述动物外形,或描
述建筑外观,或描述周围环境。给人一个鲜明的印象。《醉
翁亭记》
4、设问式。开头就提出问题,或引发读者注意,或激
发读者思考,或造成悬念引人入胜。如《万紫千红的花》开
头设问:“花为何会有各类美丽鲜艳的色彩呢?”这种开头
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方式,其目的是设置悬念,引发读者的关注,激发读者的兴
趣,同时增加文章的曲折,显现文章的布局之美。这种开头
技法在中考作文中的频率很高。固然,这种开头形式要注意
巧妙运用,避免单一或追求形式上的好奇。
其实,这种开头的形式是很丰硕的,如:
①先提出一个悬而未决的问题。
②先截取一个出色的事件片断。
③先交待一个起线索作用的物件。
④先安排一个引发故事的场景。
⑤先介绍与故事情节紧密相关的人物。
五、引用式。开头或引用名言警语,点明中心;或引用
人物语言,突出人物性格;或引用诗歌,唤起读者共鸣;或
引用俗语谚语,说明事理等等。《时间的脚步》《怀疑与学问》
《灰姑娘的时钟》
六、抒情式。开头
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