沪教版小学六年级英语下册 Unit 1 You and me 教学设计.pdf

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沪教版小学六年级英语下册Unit1Youandme教学设计--第1页

Unit1Youandme教学设计上海牛津版三年级起点

1.单元内容总体描述:本单元的话题是介绍个人情况,以Joe看望在乡下

的表兄George为线索,复习一般现在时和therebe句型,增加了介绍个

人的身高和体重,如Iweigh47kilograms.I’m150centimetrestall.学生在

复习therebe句型的基础上,用There’snorivernearmyhome.这样的句

子谈论城市和乡下没有的东西。频度副词在5A学习过后,本单元再次复

现做某事的频率。

2.全套教材中与本单元相关的教学内容分析:

功能:介绍;

话题:个人情况,家庭,日常活动。

语言知识:

3AUnit6MeThisisme.I’mthin.Myhairislong.My

earsaresmall.

4AUnit7AtschoolTherearemanycomputersinthecomputer

room.

Unit10AroundmyhouseIsthereaparknear

yourhome?

Arethereanyrestaurantsonthatstreet?

Unit11ShapesHowmanysquaresarethere?Thereare

two.

5AUnit4GrandparentsIusuallyplaychesswithmygrandpa.

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Ioftenvisitthematweekend.

Unit5FriendsWesometimeshelpoldpeoplecrossthe

street.

本单元将复习一般现在时、频度副词和Therebe句型,增加了身高和体

重及Therebe句型使用no进行否定。

本册教材与此相关的内容分析:

Unit5CraftsTherebe过去时Therewasacraftman.

Unit6PElessons频度副词Sometimesweplayballgames.

学生已掌握有关个人情况和日常生活的一些词块。能在具体语境中用

5-6句话用tobe和todo这样的句子介绍个人情况和日常活动。会用There

be句型描述某处有某人或物。

难点预测:

学学生可能不好理解以下内容

情1.词块doalotofexercise中的exercise为不可数名词。在教学中我将采用

分词块学习的方法,不单独学词exercise,让学生在词块中整体理解和记忆。

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