2024年学校师德师风整治工作总结标准范文(四篇).docVIP

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学校师德师风整治工作总结标准范文

一、工作回顾

第一、制定了一份《师德师风建设计划》

第二、成立了一个师德师风建设领导小组。

学校成立师德师风建设领导小组。组长:王飞成,副组长:何永红、张世民,成员:张诗军、唐修国、肖叶东、伍楚栋、周北辉。

第三、开展一系列的主题活动。

一是组织了三次专题活动讲座;二是‘‘教师承诺’’活动;三是听取一次心理知识讲座;四是组织一次爱心募捐活动;五是开展一项“一帮一”活动。

第四、组织了一次师德问卷调查。

问卷调查由学校工会、德育联合举行。应该说总体情况都比较好,说明了我们教师在学生心目中都是很优秀的,当然,也难免存在一些问题,这有待我们还断改进完善。

二、下阶段工作打算

2.开展一次教师职业道德知识竞赛;

3、下学期开展教师结对帮扶活动,每位青年教师必须结对____名学生,以贫困资助、学习帮助、思想行为帮教等形式开展活动,逐渐让我们的教师把‘‘以学生为本’’的理念转化为自己的自觉行为。

教师的道德形象对学生具有吸引、示范、导向的作用。这就要求教师要注重以德修身,以自己高尚的道德形象为学生提供一种道德的楷模,发挥道德的示范作用。对学校而言,师德建设贵在坚持,重在有效。这需要两方面的共同努力。一是学校及管理方面要把师德作为“以德治校”的主导力量加以重视;另一方面是每一个教师要自觉以德修身,教师只有自觉地以德修身,才能敬业育人,才能获得学生的尊重,提高自己的人格魅力和师德引力。

学校师德师风整治工作总结标准范文（二）

一、认真学习政治理论,提高了自身的师德素养。

作为一个教师要学习教育科学理论,丰富科学文化知识,掌握教书育人的本领。因此,本学期,在教领导的领导下,我认真参加了学校组织的各种教育理论的学习,掌握教育规律,按教育规律办事,更好的完成教书育人的职责。同时,认真学习学校下发的各项文件,不断地反思,总结以提高自身的师的素养。加强职业道德修养,作为21世纪的教师还应学习丰富的科学文化知识,只有广泛地学习有关的自然科学和社会科学知识,才能使教师从各种关系和联系中来认识和改造世界的任务。只有这样,才能真正做到在教书过程中育人。因此,在课余时间,我利用大量的时间阅读各类书籍,以提高自己的综合素质和能力,成为一个与时俱进的学习型教师。

二、坚持生活既是教育。

首先,我从心里上树立了师德工作的目标。在平时的工作当中,我注意时刻为他人,学生做出榜样。严格要求自己。能够将德育工作渗透在生活,教学当中的点点滴滴,为学校的德育工作贡献自己的一份力量。工作得到了领导的肯定,我感到十分欣慰,我想我的每一步进步都离不开领导的监督和鼓励。这更加激励了我在今后的工作中更加积极的投身于德育工作当中。在平时的工作中,我也能够严格要求自己,当同事有需要时,主动地提供自己的帮助。

三、坚持依法执教,做好学生的心理健康教育工作。

教师对学生的爱,就是“师爱”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。但热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会‘亲其师’,从而‘信其道’,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。”教师的工作是良心活,我相信虽然我所做的工作不是每个人都看得见,但是我对得起“老师”这个光荣的称号,我问心无愧。让每个学生喜欢我,这是我本学期最大的收获。

四、严格执行学校的劳动纪律考核制度。

在常规的工作中,我严格要求,作到认真遵守学校的各项规章制度,把学校的事当成自己的事,顾全大局,关心爱护学生,做一个有责任感,时代感的工农兵人。本学期,我在值周,值班工作做了认真负责,能够及时到岗,认真负责学生的安全工作,任劳任怨,克服困难,为学校把好学生安全这一关。我将时刻充满着紧迫感和责任感。

五、在各个方面对自己严格要求。

一方面,积极严肃的开展自我批评,毫不避讳地面对存在的问题;另一方面,我加强与同事之间的协作,努力改进存在的不足。进步无止境,我仍需要努力。“沟通,合作”是新实际对人才的又一个高的要求。只有大家团结协作,我们才能更好的为学校创造最大的利益。因此在工作中,我努力作到:以学校集体利益为重,个人利益在后。在工作中积极争取,发扬团结协作的精神,主动,热心的帮助其他人,很好的完成学校的工作,任务,