中考散文阅读----语言赏析.pptx

中考散文阅读指导——散文语言赏析耒阳市实验中学罗芳

目录01得法课内02方法归纳03对战中考

常考题型1、说说某某加点词的含义。2、请从某某角度赏析句子的表达效果。

01得法课内

得法课内例句1：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去——朱自清《春》例句2：等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。——老舍《济南的冬天》请赏析下列句子表达效果：

得法课内例1：运用了比喻、拟人、排比的修辞手法，把春天比作刚落地的娃娃、小姑娘、健壮的青年，生动形象地写出了春天新、美、健壮有力的特点，展现了春天蓬勃的生命力，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。例2：这一句运用拟人的修辞手法，赋予雪人的情态，生动形象地写出了傍晚雪后小山的秀美，表达了作者对济南雪后山景的喜爱之情。方法一：分析修辞

得法课内比喻、拟人、排比、夸张、反复、对偶、反问、设问……答题思路：1、分析修辞方法2、结合句子分析怎样运用、写出了什么特点3、表达的感情主旨（结合文本完整感知）答题格式：运用了的修辞，写出了的特点（被描写对象的特征），表达了（突出了）的思想情感（主旨）。方法一：分析修辞比喻—形象生动拟人—富有情趣、生动形象夸张—强调突出、抒发情感对偶—句式整齐、节奏感强反复—强调突出、增强感染力排比—增强语势、感染力强反问—强调、加强语气设问—引起思考、兴趣

得法课内例句3：扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，细棒上系一根长绳，人远远的牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。——鲁迅《从百草园到三味书屋》例句4：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细。好像我背上的同她背上的加起来就是整个世界。——莫怀戚《散步》请赏析下列句子表达效果：

得法课内例3：“扫开”“露出”“支起”“撒些”“系”等动语的运用，准确生动且有层级地写出了雪地捕鸟的全过程，表现了孩子们捕鸟时紧张等待、充满希望及小心翼翼的情景，表达了作者对百草园的喜爱之情。例4：“慢慢地”、“稳稳地”这些词语，写出了我和妻子对老人和小孩的爱护，害怕给老人小孩带来伤害；而老人代表着过去，小孩代表着未来，加起来就是“整个世界”；这句话写出了作者作为青年人肩负是责任和使命感，字里行间洋溢着浓浓的亲情。方法二：分析关键词

得法课内答题思路：1、句子中最具表现力的词语2、写出词语的特点、作用3、表达的感情主旨（结合文本完整感知）方法二：分析关键词动词、形容词、叠词、副词、拟声词、感叹词数量词……答题格式：词语，生动形象（准确传神、生动逼真……）写出了特点（结合内容具体分析），表达了的情感主旨。动词—准确传神形容词—生动形象拟声词—生动逼真叠词—生动形象副词—强调突出，增强语言凝聚力

得法课内例句5：这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意的铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了，田里的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西——生命。——莫怀戚《散步》例句6：我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青色棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了。——朱自清《背影》请赏析下列句子表达效果：

得法