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听听秋的声音小学生作文十九篇
以下是我收集整理的听听秋的声音学校生作文十九篇，盼望能够关心到大家。
第1篇:听听秋的声音学校生作文
胜利之处：
1、朗读恰到好处。上课开头，同学急于读诗，因此采纳了多种形式让同学朗读，指名读，让同学订正字音，然后小组内接力读，接着班内男女声赛读。同学已投入小诗描写的内容里。最终让一名优等生绘声绘色读课文，其余同学想象小诗描绘的景象，与文本进行沟通。
2、写作与文本切入点找得好--“找声音”。先找出文本中的声音，学困生轻而易举就找出，然后再找秋天还有什么声音，同学特别兴奋，学困生易从习惯思维中找出风声和雨声，而优等生视野开阔，能更深
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