部编版五年级道德与法治下册课后答案 .pdf

第一课

1.为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了呢？

答:在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。我们希望能

自己作决定，有时会把家人的关心看作是干涉，甚至明知他们讲的话有道理，还故意与他们

作对。

2在.家庭中,孩子与父母角色不同，彼此会在兴趣爱好、处理问的方式等方面有较大的

不同。请描述一下你和父母的不同。

生活态度生活观念兴趣爱好行为方式

积极乐观，乐于珍惜生活和家种植花草、读书做事雷厉风行，

爸爸

助人，关心他人。人，勤俭持家。看报说到做到。

爱家中每一个

卫生健康，善待跳舞唱歌、做美稳重大方，待人

妈妈人，操持家务，快

身边的人和事，食、养小动物热情一

乐生活每一天。

只管学习，以自

做事拖拉，不善

自己我为中心，不懂吃好、喝好、玩好玩电脑游戏。

于与别人交流。

分享

第二课

我可以做些什么……

答：生活中，家庭成员有困难，我们要留心观察、主动询问，尽力关心和帮助家人。有困难

同商议，共承担。

第三课

1.请查阅资料，了解以上修身立志的警句出自哪篇家训，其中蕴含的精神对我们有什么

启示。

答：以上均出自诸葛亮《诫子书》。启示：在纷繁复杂的社会里，我们应该淡泊名利，固守

节操，树立远大理想。

2.从这三封家书中,你体会到哪些优秀的家风？

答:心系国家，不怕牺牲的家国情怀。

第四课

1.阅读图片，根据类别填入相应的公共场所名称一

答:候车室电影院体育馆博物馆超市医院

2.每车扁有两个生活空间广•个是私人生活空间，-•个是公共生活空间。在这两个空

间，人们的言谈举止有什么不同呢？

答：公共生活超越了私人生活的局限，具有鲜明的开放性和透明性，对他人和社会的影响

更为直接和广泛，所以在言谈举止上受到的约束更多。

3.有同学说父母在网上购物，这也是参与公共生活。你赞同这种观点吗？网络虚拟世界

是否存在公共生活呢？

答:赞同：人们在网络虚拟世界的行为，会与他人发生直接或间接的关系，所以网络虚拟

世界也存在着公共生活,

第五课

1.设想如果公共生活没有了秩序,会产生怎样的后果。

答:如果没有秩序，我们的生活将会出现一种无序化状态，社会将会混乱不堪，社会生产

和生活将无法正常进行

2.想一想,有了公共标志的提醒，人们是不是就会自觉遵守或维护公共秩序了Q

答：遵守公共秩序要依靠人们的自觉，公共标志只是一种引导和提醛一

3.阅读图片，说说每幅图中的不文明行为。

答：乘车不排队、踩踏草坪和宠物随地大小便、公共场所不佩戴口罩、公共场所大声喧哗C

4.请说明我们在不同公共场合下应该怎么做口

答：（1）全体肃立，脱帽，行注目礼，少先队员要行队礼，唱国歌（2）保持安静，专心听

讲，不随意触摸展品（3）遵守活动纪律，尊重他人，发扬不怕苦、不怕累的志愿精神，尽职尽

责完成任务

第六课

I.小娟的故事带给我们什么启示？

答:微小的公益力量会产生巨大的能量；爱心会得到传递

第七课

1.从上面的资料中你得到哪些信息？如果鸦片长期泛滥下去，会对中国造成哪些危害？

答:从资料中可知：英国向中国倾销的膨片数量逐年增加，，如果鸦片长期泛滥下去会对

中国造成的危害有：（1）加剧白银外流，造成清政府的财政危机；（2）严重腐蚀封建统