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机床夹具设计实验指导报告书--第1页
机床夹具设计实验指导
报告书
前言
《机床夹具设计实验指导报告书》是根据高等职业技术学校机械制造专业《机床
夹具设计》课程教学大纲要求编写的教学辅助资料，是《机床夹具设计》教材的配套
辅助教材。
机床夹具设计的实验教学是该课程教学的重要组成部分。本实验指导报告书包括
了组合夹具拆组装和夹具精度检测实验。其中主要介绍了实验原理方法和常用仪器的
使用方法，通过实验，使学生进一步巩固和掌握了课堂所学理论知识，初步掌握组装
夹具和检测夹具精度的方法，有利于提高解决工艺实际问题的能力。
本指导书是在原部分高校所用的分散资料的基础上修改定稿的，经我院机制教研
室多年的使用修订，更切合实用。
本实验指导报告书在形成过程中经历了比较漫长的实践摸索过程，得到全体教研
室老师的辛勤努力，在此一并表示感谢。
由于编者水平有限，书中错误和不妥之处在所难免，恳经请读者批评指正。
编者
2004年2月
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机床夹具设计实验指导报告书--第2页
目录
1、实验一………………4
2、实验二……….………10
实验报告………………11
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机床夹具设计实验指导报告书--第3页
实验（一）组合夹具拆组装实验
把组合夹具的元件和组合件，按一定的步骤和要求组装成加工零件所需的夹具，
这就是组合夹具的组装工作，组装工作是夹具设计和装配的统一过程。
一.实验的目的与要求：
1．通过本实验对组合夹具有进一步的认识，了解其在实际生产过程中的使用范围
及优缺点。
2．通过对组合夹具元件的接触，加深了解各种组合夹具元件的功用。要求学生能
识别各种类型的元件（如基础件，定位件，导向件等）。
3．通过方案构思，进一步巩固和应用课堂上讲授的工件定位，加紧原理及有关的
计算。
4．通过实验，实际了解组合夹具的组装工艺及调整方法，并合理使用各种工具和
量具。
二.实验内容：
共分四组，每组各装一套不同工件的组合夹具，其中钻床夹具两套，铣床夹具两
套。实验时提供元件实物一个，图纸一张。
三.实验方法及步骤：
1．组装前的准备：
它是组装过程中一个重要的环节。准备工作主要是掌握各种原始资料，产品加工
图纸，工艺文件及了解组装室的元件，规格，数量等。根据零件图中的形状，尺寸，
公差，材料等结合提供的实验实物考虑工件的加工方法，工件的定位，加紧方法。
2．构思结构方案：
(1)根据工件的定位方式及定位基准面的选择定位元件。
(2)根据工件的加紧方式选择加紧元件。
机床夹具设计实验指导报告书--第3页
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(3)根据工件大小，加紧机构及加工机床条件选择基础件。
(4)选择其他元件，如引导元件，对刀元件，支撑元件及有关联接件。
构思结构方案，可以用草图形式表达出来，组合夹具结构草图是试装，组装及检
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