第5课《乘车印象》课件 苏少版美术四年级上册.pptx

乘车印象小学美术苏少版四年级上册

CONTENTS01新课导入02探究学习03课堂作业04课堂总结

01新课导入

新课导入

新课导入刚才大家看到的是人们乘坐公交车的动画场景，视频中的人们在乘坐公交车，向我们呈现了一幅拥挤的画面，勾起了大家的回忆。从同学们的发言中，对乘车有着不同的感受。这节课就让我们一同来学习《乘车印象》这一课。

02探究学习

探究学习请大家想一想，你在乘车过程中遇到过什么样的情况？乘客们都在做什么？谁能学一学乘客们的动作，模仿一下人们在乘车时的场景呢？

探究学习

探究学习

探究学习这几名同学表演得很好，下面的同学观察得也很仔细，坐着的人有的侧着身子抬头看着窗外风景；有的人低着头阅读报纸，身体微微向后仰；有的人趴在靠背上睡着了，身体侧歪着；有的人带着孩子，正在跟孩子说话；还有的人正在接听电话等。男女老少动作各异，看到这些，不由得让我们联想到生活中乘车的场景，我们再一起看看图片吧。

探究学习

探究学习

探究学习1.图片中出现了哪些车辆？各有什么特征？2.图片中车内车外的人们有什么样的举动？如何来表现他们？3.除了用绘画的方法表现，还可以采用哪些方法来表现？

03课堂作业

课堂作业赏一赏：刻撕纸版画

课堂作业

课堂作业作业要求：选择自己喜爱的表现形式动手绘制、或拼贴、剪纸、撕刻，来表现有趣的“乘车印象”。1.全景构图，表现出车辆、乘客及车厢内外情境；2.人物的动态各不相同，方法灵活多样；3.色彩鲜艳。

04课堂总结

课堂总结今天我们学习运用自己喜爱的方式表现了有趣的“乘车印象”，同学们基本掌握了构图及表现方法，懂得了车对于我们每个人的重要性，还懂得了要做文明乘客的道理，让我们共同努力，长大后我们要学会驾驶车辆，为更多的人服务。

谢谢