第1课时分数除法（一） 大单元教学课件北师大五年级数学上册.pptx

分数除法（一）北师大版五年级下册

内容总览学习目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05分层作业06目录

学习目标学习目标描述：在具体的操作活动中，探索并理解分数除法的意义。能够运用分数除法解决简单的实际问题。学习目标描述：探索并学会分数除以整数的计算方法，并能正确的计算。学科核心素养分析：通过探究新知，渗透转化的思想，感受数学来源于生活，体验操作的快乐。

新知导入唐僧师徒四人在取经的路上，途中经过火焰山，他们热得大汗淋漓。猪八戒四处化缘，终于一位好心的老婆婆送给他几个西瓜。八戒吃着吃着想起了，师父还没吃，于是带着半个西瓜去找师父。??学习了今天的知识，我们就可以帮助八戒解决了！

新知导入1.分数除法与分数乘法有联系吗？2.分数除法是不是和分数乘法一样，用分母除以分母，分子除以分子？看到分数除法这个课题，你有什么疑问或你已知道了什么？

新知讲解把一张纸的平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？可以画图表示。我知道了，可以列出这样的算式……任务一：探究分数除法的意义

新知讲解把一张纸的平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？分数除法是不是和分数乘法一样，用分母除以分母，分子除以分子？任务二：探究分数除以整数的计算方法

新知讲解把一张纸的平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？还可以怎样想？。我想：多少乘2等于（）×2=这种方法对其他题目还能用吗？

新知讲解把一张纸的平均分成3份，每份是这张纸的几分之几？分一分，涂一涂。÷347的4713=42113=×47观察阴影部分，想一想每份占涂色部分的几分之几？

新知讲解把一张纸的平均分成3份，每份是这张纸的几分之几？分一分，涂一涂。除号变乘号除数变成它的倒数观察算式你发现了什么？

新知讲解算一算，想一想。89÷6=415÷12=8942716×=415145112×=4313你发现了什么？除以一个不为零的整数，相当于乘这个整数的倒数。

课堂练习1.先画一画，再涂一涂，再用算式表示结果。的一半是多少？把平均分成5份，每份是多少？

课堂练习2.在里填上得数，在里填上“＞”“＜”或“＝”。＝＝＝

课堂练习3.算一算。

课堂练习4.填一填。5.把一块巧克力的平均分成3份，每份是这块巧克力的几分之几？画一画，算一算。

课堂练习6.一只蚂蚁15秒爬了dm，平均每秒爬多少分米？7.一瓶果酱有kg，淘气家5天吃完，平均每天吃多少千克？相当于多少克？??

课堂总结今天你有什么收获？

板书设计分数除以整数（0除外），等于乘以这个数的倒数。441477321÷3=×=除号变乘号除数变成它的倒数分数除法

分层作业【知识技能类作业】1.计算下面各题。59÷5=138÷4=712÷8=511÷10=591915×=1171279618×=138133214×=511122110×=12

分层作业2.先画一画，再涂一涂，再用算式表示结果。的一半是多少？把平均分成4份，每份是多少？1334÷213=16÷434=316

分层作业??

分层作业【综合实践类作业】??