苏教版小学数学新教材培训心得.docx

苏教版小学数学新教材培训心得

一、教学内容

本次培训的教学内容为苏教版小学数学新教材的第五章节，主要涉及分数的加减法运算。具体包括分数加减法的运算规则，同分母分数加减法的计算方法，异分母分数加减法的计算方法以及分数加减法在实际问题中的应用。

二、教学目标

1.学生能够掌握分数加减法的运算规则，并能够熟练进行计算。

2.学生能够理解同分母分数加减法和异分母分数加减法的计算方法，并能够灵活运用。

3.学生能够将分数加减法应用到实际问题中，提高解决问题的能力。

三、教学难点与重点

1.教学难点：异分母分数加减法的计算方法，以及如何在实际问题中灵活运用分数加减法。

2.教学重点：分数加减法的运算规则，同分母分数加减法和异分母分数加减法的计算方法。

四、教具与学具准备

1.教具：黑板、粉笔、多媒体教学设备。

2.学具：练习本、笔、计算器。

五、教学过程

1.实践情景引入：通过讲解分数加减法在购物、做菜等实际问题中的应用，引起学生的兴趣。

2.讲解分数加减法的运算规则，引导学生进行思考和讨论。

3.举例讲解同分母分数加减法的计算方法，让学生进行随堂练习。

4.讲解异分母分数加减法的计算方法，让学生进行随堂练习。

5.针对练习中的问题进行讲解和辅导。

6.布置作业，巩固所学知识。

六、板书设计

板书设计包括分数加减法的运算规则，同分母分数加减法和异分母分数加减法的计算方法。

七、作业设计

（1）2/3+1/3=

（2）4/5+2/5=

（3）3/4+1/4=

（4）2/7+5/7=

（5）6/82/8=

2.小明有2/3千克苹果，小红有1/3千克苹果，请问两人一共有多少千克苹果？

八、课后反思及拓展延伸

课后反思：在教学过程中，是否有效地讲解了分数加减法的运算规则，学生是否能够熟练进行计算。在实际问题中，学生是否能够灵活运用分数加减法。针对存在的问题，进行改进和调整。

拓展延伸：可以让学生进一步研究分数加减法在实际生活中的应用，如购物、做菜等，提高学生的实践能力。

重点和难点解析

一、教学内容

本次培训的教学内容为苏教版小学数学新教材的第五章节，主要涉及分数的加减法运算。具体包括分数加减法的运算规则，同分母分数加减法的计算方法，异分母分数加减法的计算方法以及分数加减法在实际问题中的应用。

二、教学目标

1.学生能够掌握分数加减法的运算规则，并能够熟练进行计算。

2.学生能够理解同分母分数加减法和异分母分数加减法的计算方法，并能够灵活运用。

3.学生能够将分数加减法应用到实际问题中，提高解决问题的能力。

三、教学难点与重点

1.教学难点：异分母分数加减法的计算方法，以及如何在实际问题中灵活运用分数加减法。

2.教学重点：分数加减法的运算规则，同分母分数加减法和异分母分数加减法的计算方法。

四、教具与学具准备

1.教具：黑板、粉笔、多媒体教学设备。

2.学具：练习本、笔、计算器。

五、教学过程

1.实践情景引入：通过讲解分数加减法在购物、做菜等实际问题中的应用，引起学生的兴趣。

【重点和难点解析】

实践情景引入是教学过程中的重要环节，通过与学生生活密切相关的实际问题，可以激发学生的学习兴趣，增强学生对知识的渴望。在讲解分数加减法在购物、做菜等实际问题中的应用时，可以举例说明，如在购物时，顾客想要购买两个商品，一个商品的价格为3/4元，另一个商品的价格为1/2元，顾客需要支付多少钱？通过这样的实际问题，让学生了解到分数加减法在生活中的重要性，从而提高学生的学习兴趣。

2.讲解分数加减法的运算规则，引导学生进行思考和讨论。

【重点和难点解析】

讲解分数加减法的运算规则是教学过程中的基础环节，学生需要掌握分数加减法的运算规则才能进行后续的计算。在讲解时，可以结合具体的例子进行讲解，如分数加法的运算规则是将两个分数的分子相加，分母保持不变。引导学生进行思考和讨论，可以加深学生对知识的理解，提高学生的学习效果。

3.举例讲解同分母分数加减法的计算方法，让学生进行随堂练习。

【重点和难点解析】

同分母分数加减法的计算方法是教学过程中的一个重点，学生需要理解并掌握同分母分数加减法的计算方法。在讲解时，可以举例讲解，如2/3+1/3，通过将两个分数的分子相加，分母保持不变，得到答案为1。让学生进行随堂练习，可以巩固所学知识，提高学生的计算能力。

4.讲解异分母分数加减法的计算方法，让学生进行随堂练习。

【重点和难点解析】

异分母分数加减法的计算方法是教学过程中的一个难点，学生需要理解并掌握异分母分数加减法的计算方法。在讲解时，可以举例讲解，如2/3+1/4，通过将两个分数的分母通分，然后分子相加，得到答案为11/12。让学生进行随堂练习，可以巩固所学知识，提高学生