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法制教育工作制度

一、建立普法工作领导小组，领导要带头学法，把法制教育贯穿

于学校教育教学管理当中，做到专人负责.

二、普法教育内容要丰富，形式要灵活多样，通过各种实践活动

增强师生的法制观念。

三、法制课要按上级要求上足课时，并且要保质保量。

四、每学期要聘请法律专业人土到校内进行法律专题讲座.

五、聘请法制副校长或法制校外辅导员，与学生家长建立联系

卡、定期家访，对学生进行全方位多渠道的法制宣传教育。

六、充分发挥学校广播站、板报、宣传栏等多种宣传阵地的作

用，利用班会、团活、升旗讲话等对学生开展专题法律知识教育，切

实提高教育效果。

七、每学期要组织一次领导、教师、学生法律知识测试。

法制教育工作制度（二）

一、成立并及时调整法制工作领导小组，制定经常性法制工作计

划，做好聘请法制副校长或法制辅导员工作。

二、学校领导干部每年参加法制学习培训时间不少于____学时，

并且组织全体教师在每学期进行两次以上的法制集中学习；一次以上

的法制讲座。定期进行教师法律知识考试。

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三、按要求在小学阶段的五年级和中学阶段的初中一年级，开设

法制课，排入课表，列入教学计划、保证课时、统一教材、选派专

（兼）任教师。

四、对全体学生进行法制教育。着重进行《中华人民共和国未成

年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人

民共和国治安管理处罚条例》的学习和教育。可通过组织参观、法制

讲座、法制培训、模拟法庭、法律知识竞赛等形式。加强学校法制教

育阵地建设，有校报、校刊、广播、文艺节目、板报、橱窗等内容

中，开辟普法园地，定期举办法制图片展览。校园内应当设置永久性

法制教育标语。

五、利用每年____月____日全国法制宣传日，对全体师生进行有

针对性的法制教育，学习有关的资料、借鉴各地的先进经验，促进本

校地教育法制工作。

六、受理学生的申诉，积极维护学生受教育的权利和其他合法权

益。学生的权利和义务（教育法第42条、43条）、教师的权利和义务

（教师法第条、第八条），应当进行经常性的学习和必要的公布。

七、定期请法制副校长或法制辅导员以及当地司法人员，到校进

行法制报告和法律咨询。

八、加强学生的德育教育工作，学____年新修订的《中小学生守

则》和《中小学生日常行为规范》，帮助指导学生自觉抵制不良风

气，分清“真、善、美、”和“假、恶、丑”，真正理解违纪—违法

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—犯罪的关系，树立正确的“人生观”、“价值观”、“世界观”。

做一个热爱学校、团结同学、尊敬教师的好学生。

第五篇：学校法制教育工作制度学校法制教育工作制度为了贯彻

落实《_______进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，贯彻盛

市关于加强学校法制教育，预防青少年犯罪的意见，结合我校地处自

然环境和校情，特定法制教育工作制度，学校法制教育工作制度。

一、定期召开法制教育领导小组成员参加的会议，布置学校法制

教育的工作计划与安排意见（每学年不少于两次）。聘请法制副校长

结合打击处理教唆胁迫引诱未成年人犯罪的典型案例，对师生进行生

动直观的宣传教育。

二、提高认识，统一思想，摆正位置，切实加强学校对法制教育

工作的领导。充分认识到开展对青少年的法制教育，这是学校德育工

作的一个重要内容。

三、进一步加强学校法制教育的队伍建设。充分挖掘学校内部潜

力，培养少量精干的专职教师，作为法制教育的骨干队伍。加强对思

品教师的培训工作，使他们不仅懂得学校教育规律和青少年成长规

律，而且具备较高的法律素质和比较系统的法律科学知识，充分发挥

思品学科在法制教育方面的主渠道作用，管理制度《学校法制教育工

作制度》。不断提高思品教师法制教育的教学水平。

四、发挥校园110和法制副校长作用，学校要同他们密切合作，

使警校共建工作更具特色，更出成果。

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五、认真贯彻落实《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪

法》，依法保护未成年的合法权益，保障青