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下六个月教师资格证考试《中学综合素质》真題
一、单项选择題
1.某校的校训是“卓越立于全面,广博产生精专”这体現的教育理念是(?)。
A.开拓创新???B.全面发展
C,自主发展???D.因材施教
2.图1中某些学校的做法(?)。
A.克制了学生的发明能力
B.阻碍了学生的应试能力
C.提高了学生的竞争能力
D.提高了学生的综合素质
3.初一学生小武想做一名科学家,班主任說:“你目前学数学那么吃力.后来学物理、化学肯定也学不好,一定不能把当科学家作為人生目的”。班主任的說法(?)。
A.忽视了学生的主体性???B.忽视了学生的发展性
C.忽视了学生发明性?????D.忽视了学生的差异性
4.邱老师在工作曰志中写道:“在今天的校研会上,我說做教研跟写论文的措施是同样的,居然没有得到承认。是我錯了?还是大家不理解我?我得把这个问題弄清晰。”这表明邱老师(?)。
?A.善于自我反思???B.缺乏探索精神
?C.缺乏问題意识???D.辫于自我暗示
5.中学生王某上課玩手机,被班主任李某当场没收。王某課后向李某承认錯误并规定偿还其手机,被李某以王某违反校规為由拒绝。李某的做法(?)。
A,对的,学校规章应当人人遵守
B.对的,教师有惩成学生的权利
C.不对的,侵犯了学生的财产权
D.?不对的,应上交学校销毁
6、根据《中华人民共和国教师法》,下列情形中,学校不能予以教师行政处分或者解雇的是(???)
A.故意旷課,损害教学的
B.体罚学生,屡犯不改的
C.穿戴不整,影响仪表的
D.欺侮学生,影响恶劣的
7、某中学上課時,高年级学生李某到教室外喊赵某,說有事让其出去一趟,班主任张某默
許了。赵某走出教室后被李某殴打,导致右眼失明。对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主
体是(?)
A.李某???B.张某???C.学校???D.李某和学校
8、下列有关教师与学生之间法律关系的說法,不对的的是(?)
A.教育与被教育的关系???B.管理与被管理的关系
C.保护与被保护的关系???D.控制与被控制的关系
9、初中生钱某一再在学校偷盗其他同学的财务。学校对钱某的对的处理措施是(?)
A.学校提出申請,送工读学校进行矫治
B.扭送公安机关,依规开除钱某的学籍
C.劝說钱某退学
D.责令钱某转学
10、某中学在资助贫困生的公告中,将拟资助学生的家庭住址、父母姓名、电话号码、身份证号等信息予以公布。该校的做法(?)
A.符合校务公开的办事原则
B.体現了学校自主管理权利
C.侵犯了学生的个人隐私权
D.违反公平待生的教育理念
11、中学生王某的脸上有一块疤痕,同学李某便給王某起了外号“王疤”,并在同学中广而告之。李某侵犯王某的权利是(?)
A.隐私权???B.姓名权???C.荣誉权???D.人格权
12、《国家中長期教育改革和发展规划要(-》提出,教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是(?)
A.机会公平?B.过程公平???C.成果公平???D.起点公平
13、某中学曾老师,每次布置課后作业后,都只是在下次課堂上為学生查对一下答案,曾老师的做法(?)
A.合理,可以提高教学效率???B.不合理,教师应认真批改作业
C.合理,可以增进学生自学???D.不合理,增長了学生課后承担
14、方老师工作勤奋,為人直爽,教学能力也极强,但常常和同事发生矛盾冲突,甚至和有的教师已经发展到了互不理会的地步。方老师应当(?)
A.不予理会,只需关注教学质量???B.反思自我,加强与同事的沟通
C.无需变化,继续保持独特个性???D.防止冲突,减少与同事的来往
15、毛泽东在写給他的老师徐特立的信中說:“你是我二十年前的先生,你目前仍然是我的先生,你未来必然还是我先生。”这阐明教师对学生的影响具有(?)
A.层次性???B.自觉性???C.深远性???D.规范性
16、某学生家長給余老师送礼,想让余老师給其孩子安排最佳的座位,余老师拒绝了。余老师的做法(?)
A.不对的,不利于获得家長信任
B.不对的,不符合家校沟通规定
C.对的,符合严慈相济的规定
D.对的,符合廉洁从教的规定
17、下列历史故事,与秦始皇有关的是(?)
A.图穷匕見???B.指鹿為馬???C.望梅止渴???D.三顾茅庐
18、1848年法国爆发的“二月革命”,推翻了“七月王朝”,重新建立了共和国,该共和国的名称是(?)
A.法兰西第二共和国
B.法兰西第三共和国
C.法兰西第四共和国
D.法兰西第五共和国
19、诺贝尔奖是根据化学家诺贝尔遗嘱设置的,包括自然科学和人文科学的综合性。国际性和永久性系列奖项,為国际最高荣誉奖项。诺贝尔的国籍是(?)
A.瑞士?B.德国???C.英国???D.瑞典
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