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班会设计丨青春飞扬梦想起航——新学期新起点主题班会

“新学期”标志着松散、高度自我的暑假生活的结束，紧张忙碌、

规范自律的新学年的开始。从现在开始，要消除“暑假综合症”，

以崭新姿态、满腔的热情、饱满的精神投入新的学习之中。

“新起点”机遇与挑战并存，压力与动力同在，我相信，我们有

信心、有能力，能在新的起点上赢得新的胜利，续写新的篇章。

昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。

同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的

火焰。如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以师生互动为动力，

以优异成绩为目标，勇于超越自己的昨天和前天！

新学期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，

新起点，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！

学生分享——小组讨论

【说一说】刚来到新环境时，你遇到了什么麻烦事呢？你

是怎么克服的？请同学们说说自己的经历吧！

困难1：

我的命怎么这么苦啊！来到了一个人生地不熟的地方求学，

这里的同学全都那么奇怪，有的很喜欢玩，全然不把学习

当回事；有的却很喜欢学习，不浪费一分一秒的时间。

老师也很奇怪，他们不只是给我们上课，还很严格地要求

我们，作业也那么多，写都写不过来……这还不算，睡眠

也不足，每天要六点多钟起床，学习科目那么多，根本没

有时间做自己喜欢的事情。我很想家，我想爸爸妈妈

了……

心灵处方：

1、明确自己的问题，树立独立生活意识。

2、尽量发现好的方面。

3、适应学校的作息时间。

4、要保持乐观的态度。

5、学会和同寝室同学的朝夕相处。

6、积极主动地参加集体活动。

7、找到新的心理固着，转移心理关注中心。

8、采用心理生理调节技术，矫正心身机能。

9、起居饮食学会自我关照。

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问题2：

在初中时，我在班上学习拔尖、是班里的主要干部，而进

入高中后，我突然发现周围高手如云，自己并不出众，为

此感到伤心和懊恼，甚至有些厌学。

问题诊断：

在初中时，你在班上学习拔尖、是班里的主要干部，不时

受到老师的表扬、同学的赞许，很容易在心理上产生某种

优越感和自负情绪，总认为自己比别人强一些，甚至会认

为进入高中以后仍会和在初中一样成为班上的干部和最优

秀的学生。

但是，你想没想过，别的同学在中学时也有和你类似的情

况，他们在各方面也不比你弱。我校的同学来自不同的学

校，其中必然有一部分同学更为突出。

进入高中以后，由于学习基础、学习方法、学习动机、适

应能力，以及个性特征等方面的差异，在高中班集体中的

学习名次会有一个新的组合和排列，每一个班级都有几个

同学更突出些，而名列前茅者总是少数。多数同学会排在

中等地位，但事实上这些所谓中等同学在学习和各方面

也都不错，也都是优秀学生。

心灵处方：

1、树立正确的学习观。与生命相结合

2、要学会惜时。效率

3、学会学习。质疑、触类旁通、积累、总结

4、多纵向比较，少横向比较。

自我期望过高，而自我评价过低

问题3：

入学一个多月了，我仍感到似乎还未开始高中生活。上课

听不进去，不感兴趣；课外也很无聊，靠看小说、闲聊打