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《台阶》第课时自主学案

教材册别及单元部编教材七年级下册第三单元

III

课题11台阶课时第1课时

一、单元阅读提示的学习

本单元课文都是关于“小人物”的故事，这些人物虽然平凡，且有弱点，但

在他们身上又常常闪现优秀品格的光辉，引导人们向善、务实、求美。其实，普

通人也一样可以活得精彩,抵达某种人生的境界.

本单元的学习注重熟读精思，要注意从标题、详略安排、角度选择等方面把

握文章重点.还要从开头、结尾、文中的反复及特别之处发现关键语句,感受文

章意蕴。

二、作家及写作背景的介绍

李森祥（1956—）,现代作家，浙江衢州人,1987年开始文学创作，后进入

浙江省广电局从事影视创作，第一部发表的作品是《半个月亮爬上来》.代表作

品有短篇小说《小学老师》、中篇小说《抒情年代》、长篇小说《传世之鼓》

等，现已创作了200多万字的作品，有我们熟悉的《天下粮仓》《小学老师》

等。

,

李森祥1975年入伍，曾在嘉兴军分区某部工作少校.他的小说以农村、军

营两大生活为主要题材，塑造出一系列生动的普通人尤其是农民的质朴形象。

他有着丰富的农村生活经验，作品中充满对劳动人民的深厚感情，生活中的他

同样保持着朴实无华的风格。

每个人都有一个稳固的父亲形象,可我心中终极的父亲形象究竟在哪里？我

必须寻找.父亲可以没有任何地位，但他有些狡黠,能辛勤劳动，他最为可贵的

本事就是能默默地积蓄一辈子的力量，来做成一两件事,比如造

一间可供一家人容身的房子……这样的一个父亲不仅是我能接受的，而且还

可以为他不经意间散发出的点点滴滴人性光彩而感动.因为有了这样的寻找，那

一瞬间我以为我找到了心目中的父亲,终于塑造出《台阶》中的父亲。

三、生字词的识记

（α）(α）(αα）（Q）

凹凼dng门槛kn尴尬gng黏nin性

聊聊（IiQo）嘎嘎(gα)筹（ChoU)划愣（Ieng）住

Iααe）Q(

烟瘾（yn）烦躁（Zo）撬（qio）磕（k涎（Xin)水揩k

α）（e）（α）（α）(d）

i铬g舀yo米胯ku晌Shng午解释词

语

自言自语:自己一个人低声嘀咕.

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