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高一英语教学反思范文(精选6篇)
(实用版)
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高一英语教学反思范文(精选6篇)
高一英语教学反思范文(精选6篇)
作为一位刚到岗的教师,教学是我们的工作之一,对教学中的新
发现可以写在教学反思中,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?
下面是本店铺为大家整理的高一英语教学反思范文(精选6篇),希
望对大家有所帮助。
高一英语教学反思1
新课程改革面临着机遇与挑战。在这将近三个月的教学实践中,
我们感触颇多。现反思如下:
一、学习探究新课程理念,发挥备课组力量。
新课程理念的八个字“合作、探究、互动、评价”。我们备课组
在教研活动时总是深入深讨并就如何把她贯彻实施在课堂教学中展
开热烈地讨论。发挥整个备课组的力量,进行集体备课,共商教法和
学法,在教学活动中,注重生生互动、师生互动。对教材内容进行有
机整合,大胆取舍,调整顺序。每周由一位教师公开教学,而后进行
听课、评课,再有一位教师的观摩教学,共同学习探讨教法和学法。
从发挥备课组的集体力量中我们深感受益匪浅。
二、“任务型”课题研究的延续和深化。
任务型教学强调在“做中学、用中学”。旨在为学生提供更多的
语言实践机会,更好地发挥学生的主动性和创造性。因此,备课组的
各位科任教师在教学设计时都合理恰当地使用“任务型”教学。我们
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采用的形式包括指令型任务、猜测型任务、竞赛型任务、调查型任务、
展示型和表演型任务等。从课堂效果来看,设计的各项任务层层递进,
注重提高学生的解决问题的能力和语言的实际运用能力,同时达到活
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