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大学选修课英文原版电影赏析结课论文

[摘要]英文原版电影赏析是大学英语教学的一个行之有效的方法和

途径。它既能激发学生的学习兴趣，又能使学生充分了解西方文化。

笔者从英文原版电影赏析之教学现状、英文原版电影赏析之教学可行

性和必要性以及如何进行英语原版电影赏析之教学三个方面来阐述

英文原版电影赏析在大学英语教学中的重要作用。

[关键词]英文原版电影；赏析；大学英语教学；西方文化

目前，语言教学中的社会文化教学问题逐渐受到了广大专家和学

者的重视，在语言教学中融入文化教学，才能使语言具有顽强的生命

力。美国语言学家萨皮尔1921年在其《语言论》中指出：“语言不能

脱离文化而存在。”胡文仲在《文化与交际》中也谈到“只学习语言

材料，不了解文化背景，犹如只抓住了外壳而不领悟其精神”。由此

可见，文化在语言学习中具有举足轻重的作用。换句话说，在英语学

习过程中，我们应该充分了解异国文化，了解异国文化的价值观。了

解异国文化与本族文化的差异，从而，进一步提高英语的综合能力和

水平。英文原版电影赏析是大学英语教学的一个行之有效的方法和途

径。它既能激发学生的学习兴趣，又能使学生充分了解西方文化。下

面，笔者将从英文原版电影赏析之教学现状、英文原版电影赏析之教

学可行性和必要性以及如何进行英语原版电影赏析之教学三个方面

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来阐述英文原版电影赏析在大学英语教学中的重要作用。

一、英文原版电影赏析之教学现状

随着多媒体教学的应用和网络技术的发展，英文电影赏析课程

在很多高校成为一门新开设的课程，但是还没有形成完善的课程体

系。目前，在大学英语教学中，很多教师在一学期中会挑选一两部英

语原版电影进行放映，然而却把电影欣赏当作教学过程中让学生和老

师都能够放松一下的一种调解剂。可以说，这样的电影欣赏课在教学

各环节的安排上有较大的随意性。因为教师并未对英语电影欣赏教学

工作做太多研究，对英语电影欣赏的教学方法也了解不多，同时对电

影的背景知识和内容不做任何形式的讲解，最终导致学生只是从头到

尾看了一部电影，而对影片中的文化背景与语言难点等内容则是一无

所知。加上看完影片后教师也不让学生就所看的电影做相应的讨论和

练习，从而使英语电影欣赏并没有起到相应的作用。因此，笔者结合

自己的教学认为，英语电影赏析并非简单地观看电影，而是应当做更

深入的研究与更精心的准备工作。总之，在英文电影赏析的课程设计

中应该遵循一定的原则，并采取一些行之有效的教学方法，在教学过

程中真正达到“赏”与“析”相结合、全面提高学生英语实践能力的

教学目的。

二、英文原版电影赏析之教学可行性和必要性

国内外大量的研究表明，视听作品在英语作为第二语言的教学

过程中正发挥着越来越重要的作用。朱晨晨(2004)在文章中提到，国

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外学者Baltova(1994)发现比起那些只单纯通过声音为媒介来提高听

力的学生而言。在课堂上观看录像的学生对同样的听力材料有更好的

理解力。2000年。Canning—Wilson在以英语为第二语言的学生中进

行了一次大规模的调查，调查结果表明：越来越多的学生通过影视录

像学习英语并且取得了很好的成绩。大量研究表明在大学英语中实行

英文原版电影赏析之教学是可行的。

另一方面，英文原版电影主要讲述说英语国家的生活、文化、风

俗习惯，它反映了英语国家从政治背景到百姓生活的很多信息。英文