统编版（2024）道德与法治七年级上册2.2《做更好的自己》教学课件.pptxVIP

道法糕重点复习1、为什么要正确认识自己？P10-12、如何正确认识自己？P10-2-P113、如何正确对待他人评价？P10-3-P11①有助于我们增强自信，促进自我发展。②有助于促进与他人的交往，正确处理个人和社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。（1）正确对待他人的评价是走向成熟的表现，我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。（2）要用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对①通过对自我的全面分析来认识自己。②通过他人的评价来认识自己。③在生活实践中认识自己。④认识自己是一个过程。

姜萍，是江苏涟水中等专业学校服装设计专业学生。参加2024阿里巴巴全球数学竞赛（共有来自世界各地的801名选手参赛），超越一众北大硕士及博士，以93分的成绩排名第12名。姜萍初三数学老师回忆:她不是数学最好的学生，但比较有兴趣。姜萍的中考成绩是612分，虽然分数能上普通高中，但她在报考填报时，选择了职业中专，没有选择普通高中。上中专的她依旧喜欢探究数学，在课间、吃饭等空余时间均努力自学数学。从高等数学，到偏微分，再到专业数学。遇到困难就主动问数学老师。她用自己的经历告诉我们，无论出身如何，只要有梦想并为之努力奋斗，就一定能够绽放出属于自己的光芒。思考：姜萍的经历给你什么启示？【数学天才——姜萍】我们要有勇气发展自己、完善自己，不断发掘自己的潜能，不断为之付出努力，利用一切机会丰富和发展自己，做更好的自己。今天我们就来学习2.2做更好的自己。

第一单元少年有梦第二课正确认识自我第二框做更好的自己

★2.怎样做更好的自己？P13-P151.为什么要做更好的自己？P12自主学习：阅读教材P12—15，找出以下问题的答案并圈画好，在课本上标记问题要点。

小蓉的“累”在于没有认识到每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。她总是在和别人比较，学别人的样子，不能正确的接纳自己、欣赏自己。。进入初中以后，小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候，她为自己感到骄傲：学习勤奋，做事认真，考虑周到，关心别人，在音乐方面有些天赋……但有时候他又羡慕别人：别人能把平淡无奇的事情讲得津津有味；别人能轻松解决棘手的问题；别人谈论的很多话题她都没有关注过，她甚至觉得自己与同学相比有些“孤陋寡闻”……有时候，她会学着别人的样子说话、做事，但这又让她觉得很累。1.你怎么看待小蓉的“累”？2.如果你是小蓉，你会怎么做？如果我是小蓉，我会尊重和接受自己的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。探究一为什么要做更好的自己生活观察P12

1、我们为什么要做更好的自己？P12①②①世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。我们每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。②我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。笔记1

长处优势勤奋努力的精神认真做事的态度善于合作的品质欣赏自己大家一起来夸夸自己吧！“天生我材必有用”每个人都有值得赞赏的方面。你最欣赏自己的哪些方面？我的优点有哪些？我为家人做了些什么？我为班级和同学做出的贡献有哪些？请选择其中一些方面写下来。探究二怎样做更好的自己探究与分享P13

我做事认真负责，学习勤奋、努力上进。我善于与他人合作，具有团队意识，和同学们相处愉快。欣赏自己认真做事的态度和勤奋努力的精神。欣赏自己善于与他人合作的品质。我擅长画画和写字，乐于为班级出黑板报，积极参加公益活动。欣赏自己的长处和优势分享：我的自荐信思考：上面同学的自荐告诉我们：应怎样做更好地自己？⑴做更好的自己应学会欣赏自己怎样欣赏自己?①欣赏自己不是孤芳自赏，骄傲自大。②欣赏自己的长处和优势欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质,坚持不懈的精神。

我不断努力，可就是达不到心目中的要求。我该怎么办呢？俗话说：从小看大，三岁看老。我还能改变吗？我完全接纳了自己，还怎么进步呢？“三岁看老”是指人的脾气、秉性是天生的,但是如果我们用决心、信心、勇气和毅力主动改正缺点,就能实现自我的蜕变。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展，不断完善自己的过程。完全接纳了自己，还需要扬长避短，主动改正缺点,不断挖掘自身的潜能，不断完善自己，使自己不断进步。一方面，我们要学会欣常自己,欣赏自己的努力和进步；另一方面，我们要重新自我评价,并了解他人对自己的评价,接纳自己、不断完善自己。你能帮助他们解决困惑吗？探究二怎样做更好的自己探究与分享P13思考：上面同学的困惑告诉我们：应怎样做更好的自己？应学会接纳自己和不断完善自己

①接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳缺点，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。②接纳自己的需要我们以乐观、