KYT等安全改善活动详解.pdf

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KYT活动的实施详解

1、定义

KYT:K—危险(Kiken),Y—预知(Yochi),T—训练(Training),即危

险预知活动,是针对生产特点和作业全过程,以危险因素为对象,以作业班组

为团队开展的一项安全教育和训练活动,它是一种群众性的“自主管理”活动。

2、活动目的

提高员工对危险的感受性、对作业的注意力及解决问题的能力,控制作业

过程中的危险,预测和预防可能出现的事故。

3、应用范围

模拟场景、工作岗位、厂内活动区域、上下班交通等。

4、活动实施

⑴实施方法(4R法)

主持人(班组长)选定训练内容,召集5~7人,先简单介绍拟训练的作

业内容。

第一步:掌握现状(1R),以现场、现物为中心,让大家轮流分析、找

出潜存着什么危险因素,并想象(预测或预见)可能出现的后果。

第二步:追求根本(2R),在所发现的危险因素中找出1~3个主要危险

因素。

第三步:制定对策(3R),针对主要危险因素每人制定出具体、可实施

的对策(提出的对策必须在实践上切实可行,并且不为法规所禁止)并合并成

1~2项最可行的对策。

第四步:目标设定(4R),统一思想,在所有对策中选出最优化的重点

安全实施项目设定为小组行动目标。同时为了达成共识、加深印象,主持人带

领全体组员以手指口述的方式共同确认小组行动目标。

活动结束后,全体组员手工签名,主持人就本次KYT活动情况进行讲评,

提出改进意见,并宣布下一次活动内容。

⑵实施要点

a.主持人应充分发挥组织和引导作用,调动每一个人发言的积极性,防止

活动变成主持人唱独角戏。

b.流程正确(必须严格按照4R要求进行训练);过程清楚(每个步骤必须

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要达到所要求的目的,做到抓住重点,不能含糊不清和混淆)。

c.表格填写规范、正确。

d.危险因素描述准确,对策措施具体可行。

e.行动目标重点突出、简练(要求针对本岗位、作业,不能千篇一律)。

f.对策措施必须进行落实,防止活动流于形式。

⑶表单使用

序号表单名称适用对象表单格式使用频率保存期限

1R1训练记录所有班组班组自定每季度一次三年

每月达到

DFL员工危险预知训

2所有班组公司规定100%员工参与永久

练(KYT)记录

活动一次

3新员工KYT培训记录所有班组工厂自定不定期三年

4改善委托书所有班组班组自定不定期三年

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