3.5.2 神经调节的结构基础课件-济南版七年级下册生物.pptxVIP

快乐学习;隔空猜物;第二节神经调节的结构基础;;脑;任务一：说出神经系统的组成及功能。（指向目标1);脑;1.神经系统的组成包括()

A.脑和脊髓B.脑神经和脊神经

C.脑和脑神经D.脑、脊髓和它们发出的神经

2.下列结构属于周围神经系统的是()

①脑②脊髓③脑神经④脊神经

A．①②B．③④C．①③D．②④;动物细胞;任务二：说出神经元的结构和功能（指向目标2);展示汇报;归纳总结;精讲点拨;树突;脊髓结构;脊髓位置：;脊髓;展示汇报;3.观看微课思考下列问题：

（1）有脊髓时，用硫酸纸刺激脊蛙的腹部，脊蛙有什么反应？

（2）捣毁脊髓时，用硫酸纸刺激脊蛙的腹部，脊蛙有什么反应？

（3）通过脊蛙反射实验，你认为脊髓有什么功能？参与“搔扒反射”的神经中枢位于脊髓的哪里？这种神经中枢是低级的还是高级的？

（4）当手被针刺后，为什么会先缩手后感觉疼痛呢？这说明脊髓具有什么功能？;尿液储存一定量;对照目标谈收获：;1．一根神经的构成是()

A．由许多神经末梢集结在一起

B．由神经元的许多突起集结在一起

C．轴突或长的树突及套在外面的髓鞘

D．由许多神经纤维汇集成束，外面包着结缔组织膜

2．高位截瘫的病人，大小便失禁的原因是()

A．大脑发育不完善B．小脑失去了协调功能

C．排便和排尿反射消失D．脊髓失去了大脑的控制;3.下图为人的神经元模式图和脊髓切面示意图。据图回答：;总分