统编版语文五年级上册-14 圆明园的毁灭-教学课件(多篇).pptxVIP

圆明园的毁灭;任务：

参观圆明园;第一课时;蓬岛瑶台武陵春色宏伟 奉命 灰烬;毁;huǐ;ɡǒnɡ;hónɡ;fènɡ;关卡概括课文内容;说明圆明园的毁灭是中国和世界文化史上不可估量的损失;恭喜你闯关成功，获得入园门票！;进入圆明园参观;结合自己搜集的资料，再阅读下面的内容，说一说：圆明园给你留下了什么样的印象？;中国皇家园林。从1709年兴建直到1860年焚毁，共经营了151年。总面积约为5200亩，比颐和园还要大850亩，约等于8.5个紫禁城。;1.法国大文豪雨果对圆明园有这样的评价：你只管去想象,那是一座令人心驰神往的，如同月光城堡一样的建筑，是一个令人叹为观止的、无与伦比的杰作。

2.人们常说，希腊有帕特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，而东方有圆明园。

3.法国大文豪雨果在给巴特勒上尉的一封信中写道：圆明园不仅是一个绝无仅有、举世无双的杰作，而且堪称梦幻艺术之崇高典范……我们所有教堂的所有珍品加起来也抵不上这座神奇无比、光彩夺目的东方博物馆。;4.圆明园是中国历史上建造规模最大、内部装潢最精美的皇家园林。

5.圆明园历史悠久。历时150多年，才最终形成圆明园四十景，被誉为“园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华”。可以说“一座圆明园，半部清代史”。

6.圆明园以“万园之园”闻名于世，它汇集了来自中外的名园胜景，有着难以计数的闻名遐迩的园中园。;再次朗读课文，体会课文表达的情感。;第二课时;默读第2-4自然段，思考：作者都详细地介绍了圆明园哪几个方面的内容来再现它辉煌的过去？;;;;参观第二站：风格多样的建筑;列举;参观第三站：园中收藏的文物;过渡句;上自先秦时代的青铜礼器;下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画;和各种奇珍异宝;极言损失之大;默读最后一个自然段，思考：表示时间的词语给你带来了什么样的感受？;连着两天在园内放火;咸丰十年（1860年）英法联军攻占北京后，英国军队首领额尔金在英国首相帕麦斯顿的支持下，下令烧毁圆明园。3500名英法联军冲入圆明园，纵火焚烧圆明园，大火三日不灭，近300名太监、宫女、工匠葬身火海。这是世界文明史上罕见的???行。

其实被焚毁的不仅只是圆明园一处，而是包含圆明园在内的京西皇家三山五园等。;结合前面的资料思考：为什么圆明园会被侵略者烧毁？;课文题目是《圆明园的毁灭》，作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？;;参观交流会;读读“阅读链接”中的内容，结合自己查找的材料，谈谈对《七子之歌》（节选）中的两首诗和《和平宣言》的理解。;请你带着自己新的理解，再次有感情地朗读课文。;眼观世界;圆明园的毁灭;二、读句子，体会作者表达的感情，把恰当的词语写在句子后的括号里。;圆明园的毁灭;第一课时;自由朗读课文，做到读准字音，读通句子。;学认字;识字方法;金碧辉煌：碧，翠青绿色。形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。;学写字;;;左右结构;默读课文，先概括每个自然段的意思，再思考课文可以分成哪几个部分。;说明圆明园的毁灭是中国和世界文化史上不可估量的损失。;结合自己搜集的资料，再阅读下面的内容，说一说圆明园给你留下了什么样的印象。;中国皇家园林。从1709年兴建直到1860年焚毁，共经营了151年。总面积约为5200亩，比颐和园还要大850亩，约等于8.5个紫禁城。;(1)法国大文豪雨果对圆明园有这样的评价：你只管去想象,那是一座令人心驰神往的，如同月光城堡一样的建筑，是一个令人叹为观止的、无与伦比的杰作。

(2)人们常说，希腊有帕特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，而东方有圆明园。

(3)法国大文豪雨果在给巴特勒上尉的一封信中写道：圆明园不仅是一个绝无仅有、举世无双的杰作，而且堪称梦幻艺术之崇高典范……我们所有教堂的所有珍品加起来也抵不上这座神奇无比、光彩夺目的东方博物馆。;(4)圆明园是中国历史上建造规模最大、内部装潢最精美的皇家园林。

(5)圆明园历史悠久。历时150多年，才最终形成圆明园四十景，被誉为“园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华”。可以说“一座圆明园，半部清代史”。

(6)圆明园以“万园之园”闻名于世，它汇集了来自中外的名园胜景，有着难以计数的闻名遐迩的园中园。;咸丰十年（1860年）英法联军攻占北京后，英国军队首领额尔金在英国首相帕麦斯顿的支持下，下令烧毁圆明园。3500名英法联军冲入圆明园，纵火焚烧圆明园，大火三日不灭，近300名太监、宫女、工匠葬身火海。这是世界文明史上罕见的暴行。

其实被焚毁的不仅只是圆明园一处，而是包含圆明园在内的京西