西师版小学数学三年级上册(全册)教案.pdf

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一单元教学设计者:

克、千克、吨的认识

一、教学目标:

1.在实践活动中感知1克、1千克物体的质量,初步建立克、千克的概念;

2.通过实践、观察和推算,认识1吨物体的质量,初步建立吨的概念;

3.知道吨、千克、克的实际意义及1吨二1000千克、1千克=IoOo克,能进

行简单的单位换算,会根据具体物体选择恰当的质量单位:

4.培养学生操作实践和实际应用的能力。

二、教学重点:

1.在实践活动中感知1克、1千克物体的质量,初步建立克、千克的概念。

2.通过

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