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小学信息技术练习题--第1页

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一、选择题

1、信息技术课程的特征是知识性、技能性、（C）。

A、情感性B、灵活性C、工具性D、趣味性

2、在解决问题能力方面，要求学生通过（C），了解和学会解决问题的一般方法和

行为规*，知道解决问题的各个步骤和问题解决过程中需注意的环节。

A、学习B、合作C、实践体验D、讨论

3、信息技术课程以信息素养的形成为主线，以全面提高所有学生的（A）为根本

目标。

A、信息素养B、能力素养C、技能素养D、文化素养

4、探究学习课程强调以学生的自主性、探索性学习为基础，学生按自己的兴趣选择和

确定探究学习的课题后，通常采取（C）的方式来进行，。

A、讨论B、探究C、个人或小组合作D、向老师请教

5、多媒体网络环境中的（B）方式的确立，要求教师从“演员”逐步转向“导演”，从前

台逐步转向后台。

A、合作学习B、个性化自主学习

C、探究式学习D、自主、探究与合作学习

6、“要给学生一杯水，教师要有一桶水”，这种说法（C）

A、强调了占有知识的多与少，表明教师应以知识权威自居

B、强调了占有知识的多与少，表明教学是知识传递的过程

C、曲解了教学是师生教学互动，是指导学生发展的创造性劳动过程

D、强调了教师要有广博的知识

7、（B）使学生充分体验学习、创造和获取成功的愉悦，促进学生更加积极主动地

学习知识、探究问题、追求真理。

A、小组学习B、探究学习

C、两个人协作研究D、合作学习

8、通过（A）学习改变的不仅是学生学习的地点和内容，更重要的是它给学生提供了

更多的获取知识的方式和渠道，

A、开放性B、封闭性

C、半封闭半开放性D、多元化

9、在探究式学习中，（A）是探究学习的主体，教师是组织者、引导者、合作者和

共同研究者。

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A、学生B、教师C、校长D、学生+教师

10、通过信息技术课程的学习学生知道使用信息技术的有关法律规定和道德约束，逐

步具有自律的意识，能够进行（C）。

A、自由操作B、自主学习C、自我保护D、自我约束

11、计算机病毒是一种（B）。

A、幻觉B、程序C、生物体D、化学物

12、显示器是计算机的（B）设备。

A、输入B、输出C、控制D、辅助

13、计算机最早的应用领域是（A）。

A、科学计算B、数据处理C、实时控制D、辅助设计

14、键盘上的换档键是（D）。

A、CapslockB、BackspaceC、EscD、Shift

15、微机的核心部件是（D）。

A、显示器B、外存C、