福建龙岩永定县教师招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》题库练习.pdfVIP

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福建龙岩永定县教师招聘教师资格证《小学教育教学知识

与能力》题库练习

一、单选题

1.衡量学生品德形成与否的关键要素是()。

A.道德认识B.道德情感

C.道德意志D.道德行为

答案::D

解析::

道德行为,也叫思想道德行为,是人们在行动上对他人、社会和自然所做出的行为反应,

是人的内在的道德认识和情感的外部行为和外部表现。道德行为是衡量学生品德形成与否

及思想道德水平高低的重要标志。

2.题录、书目、索引、题要和文摘等属于()。

A.一次文献

B.二次文献

C.三次文献

D.四次文献

答案::B

解析::

二次文献是对原始文献加工、整理,使之系统、条理化的检索性文献。一般包括题录、书

目、索引、提要和文摘等。

3.当厌恶刺激出现时,有机体做出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类

第1页/共15页

似情境中发生的概率便会增加。这类条件反应是()。

A.正强化

B.逃避条件作用

C.回避条件作用

D.消退

答案::B

解析::

本题考查逃避条件作用的概念。

4.教师围绕某一教育现象,采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料,并对所获得的资

料进行定量、定性分析,指出存在的问题并提出建议的研究方法属于()。

A.调查法

B.观察法

C.实验法

D.个案研究法

答案::A

解析::

采用问卷、谈话、座谈等多种形式进行的教育科学研究方法是调查法。故选A。

5.在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的时间是()年。

A.1986

B.1904

第2页/共15页

C.1922

D.1949

答案::B

解析::

1904年,清政府颁布了《奏定初等小学堂章程》,奠定了小学教育在“新学制”中的法律地

位,并规定初等小学教育为义务教育。

6.教师围绕某一教育现象,采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料,并对所获得的资

料进行定量、定性分析,指出存在的问题并提出建议的研究方法属于()。

A.调查法

B.观察法

C.实验法

D.个案研究法

答案::A

解析::

采用问卷、谈话、座谈等多种形式进行的教育科学研究方法是调查法。故选A。

7.课程是“组织起来的教育内容”。最早提出这一观点的是(?)。

A.斯宾塞

B.布鲁纳

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯

第3页/共15页

答案::A

解析::

英国教育家斯宾塞在1859年发表《什么知识最有价值》一文中最早提出“课程”一词,意思

“指教学内容的系统组织”。

8.小学《科学》课程整合了自认科学各学科的内容,这种课程属于()

A.融合课程

B.广域课程

C.核心课程

D.合并课程

答案::B

解析::

相关课程:亦称“联络课程”,由具有科际联系的各学科组成的课程。同时保持原来学科的

划分,组成的各相邻学科,如语言与历史,历史与地理,数学与物理、化学,物理、化学

与生物等既保持原有学科之间的界限,又在各科课程标准(或教学大纲)中确定了相关科

目的联系点,使各科教材之间保持密切的横向联系。融合课程:亦称“合科课程”。由若干

相关学科组合成的新学科。例如把动物学、植物学、微生物学、遗传学融合为生物学。融

合比关联更进一步,它是把相关学科内容融合为一门学科。广域课程:亦称“综合课程”。

合数门相邻学科内容而形成综合性课程,如有的国家把地理、历史综合形成“社会研究”课

程;把物理、化学生态、生理、实用技术综合成“综合自然科学”。

9.教学从本质上讲是一种()。

A、认识活动

B、智育活动

C、促进学生全面发展的活动

第4页/共15页

D、教师教和学生学的活动

答案::A

解析::

教学从本质上讲是一种认识活动。

10.关注教育主体,解释教育现象,运用“深描”的写作手法,以讲故事方式呈现研究结

果。这一教育研究方式被称为()

A、调查研究B、行动研究C、叙事研究D、实验研究

答案::C

解析::

题干的描述体现了叙事研究的内涵。

11.

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