部编版六年级语文下册第12课《为人民服务》优秀课件.pptx

12为人民服务作者：毛泽东2024/9/11

第1课时第2课时2024/9/11

第1课时情境导入你听过或者在哪儿见过“为人民服务”这句话吗？2024/9/11

了解作者毛泽东（1893—1976），湖南湘潭人,字润之，笔名子任，诗人、伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家，是党的第一代中央领导集体的核心，是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。2024/9/11

平生于政务、军旅之暇，喜爱诗词、书法，用功尤勤，造诣甚深。作品：《论持久战》《为人民服务》《矛盾论》《实践论》等；诗词作品：《长征》《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》等。2024/9/11

本课是作者在张思德同志的追悼会上所作的演讲。当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶段，有许多困难需要克服。主席针对这一情况，讲述为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。了解背景2024/9/11

张思德(1915-1944)四川仪陇人，是一个忠实为人民服务的共产党员。1933年参加中国工农红军，同年加入中国共产主义青年团。1937年转入中国共产党，长征到延安后任中共中央警卫团战士。1944年9月5日，在陕北安塞山中烧炭，中午时分，窑洞突然塌方，张思德奋力把战友推出洞去，自己则被砸埋在窑里牺牲。时年29岁。2024/9/11

自读提示：（1）读准字音，读不通顺的句子多读几次。（2）标出自然段序号，画出生字词。有感情地朗读课文2024/9/11

字词学习革命彻底迁移泰山压迫批评一言九鼎目标牺牲炊事员鸿毛精兵简政死得其所追悼会chèh?ngpíngd?ngdào2024/9/11

整体感知自由朗读课文，说一说作者的主要观点是什么。为人民服务2024/9/11

主席在演讲课文围绕“为人民服务”讲了哪几方面的内容？2024/9/11

树立正确的生死观正确对待批评010203提高勇气，团结友爱2024/9/11

品读感悟自由朗读第1自然段，说一说什么是“为人民服务”。2024/9/11

我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。第1、2句是什么关系呢？因果关系用因果关系把第1、2句连成一句。2024/9/11

读一读画横线的词，说说你体会到了什么。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。贯彻到底，无论在什么时候，做什么工作，都时刻想着人民。除了为人民服务，再没有别的目的。表明了党及党领导与人民的密切关系。2024/9/11

张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。读一读，说说你体会到了什么。指出张思德同志就是一个普通的中国共产党党员，是努力实践为人民服务的典范之一。2024/9/11

课堂小结《为人民服务》是作者1944年9月8日在张思德同志的追悼会上所作的演讲。这篇演讲稿着重讲述了中国共产党及其领导的八路军、新四军为人民服务的根本宗旨，是一篇典型的演讲词。2024/9/11

课后作业1.认清生字字形，描红、临写生字。2.熟读课文。2024/9/11

板书设计为人民服务提出观点（1）完全、彻底地为人民服务具体论证（2—4）正确的生死观正确的批评观正确的团结观寄托希望（5）开追悼会122024/9/11

第2课时课文从哪几个方面讲了如何为人民服务？复习导入2024/9/11

品读感悟请大家自由朗读2—4自然段，边读边思考：作者是怎样具体论证自己的观点？2024/9/11

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。读一读，找出本段的中心句。2024/9/11

知识链接司马迁（约公元前145～公元前90年)，字子长，我国西汉伟大的史学家、文学家、思想家，所著《史记》是中国第一部纪传体通史，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。2024/9/11

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。读一读，说说你对画线句的理解。人总是要死的，有的人的死有价值，有意义，比泰山还重；有的人的死无价值，无意义，比鸿毛还轻。2024/9/11

张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。结