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中等专业学校2022-2023-2教案

编号：

备课课程名所在年主备

历史组历史基础模块一年级

组别称级教师

授课授课系授课班授课

教师部级日期

课题第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成

教学1.掌握第二次世界大战的背景

目标

2.理解法西斯主义的特征

重点第二次世界大战爆发的背景和战后形成的国际秩序。

难点雅尔塔体系的形成与评价。

教法讨论法、材料分析法、讲解法

教学

教材、教案、ppt课件

设备

教学

教学活动内容及组织过程个案补充

环节

一、导入新课

请同学们根据预习的知识以及视频展示的信息，思考

今天的国际秩序是建立在什么基础上？

【学生活动】学生活动观看视频

【教师活动】在不久前的两会上，我们的外交部长秦

教

学

刚指出今天的国际秩序是建立在世界反法西斯战争胜利

内

容的基础上，史书上的寥寥几笔，是先辈浴血奋战的一生,

是我们的先辈用鲜血和生命换来的。所以我们不应遗忘历

史，那今天我们就一起带着对战争的敬畏和对和平的向往

一起走进二战。

二、新课讲授

1

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【过渡】要研究二战，首先就要其爆发的原因，那我

们接下来一一探索。

【教师活动】请大家阅读材料，分析二战爆发的第一

个原因。

1929年美国纽约股票市场崩盘，一场空前的经济大危

机席卷了美国乃至资本主义世界。经济危机带来政治危

机，为了应对危机，各国ZF纷纷做出了选择。美国推出

了罗斯福新政，通过立法的方式加强了国家对经济的干

预，最终缓解了危机，而德日本则通过对外扩张的方式转

嫁了危机，走上了法西斯的道路。

所以我们可以总结二战爆发的第一个原因是1929—

1933年，资本主义经济大危机激化了帝国主义国家之间的

矛盾，意、德、日走上法西斯道路。