高中物理优质课公开课导学案8.3.动能和动能定理.pdf

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3.动能和动能定理

知识结构导图

核心素养目标

物理观念:动能和动能变化量的概念.

科学思维:应用牛顿第二定律结合运动学公式推导动能定理

表达式.

科学探究:体会通过实例探究动能瞬时性和相对性的思想方

法.

科学态度与责任:物体做正功、负功的意义和动能定理在实

际中的应用.

知识点一动能的表达式

阅读教材第84~85页“动能的表达式”部分.

1

1m2

.定义:在物理学中用“v”这个量表示物体的动能

2

(kineticenergy),用符号E表示.

k

2E________

.表达式:=

k

3.单位:与功的单位相同,在国际单位制中都是焦耳,这

是因为

2

1kg(m/s)1N·m1J

==

点睛:动能定理

既适用于直线运动,

也适用于曲线运动;

既适用于恒力做功,

也适用于变力做功;

既适用于单个物体,

也适用于多个物体;

既适用于一个过程,

也适用于多个过程.

知识点二动能定理

阅读教材第85~86页“动能定理”部分.

1.表达式:

(1)W=E-E.

k2k1

(2)W________________.

2.内容:

力在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中动能

的变化.这个结论叫作动能定理(theoremofkineticenergy).

3.动能定理的应用

(1)动能定理不涉及物体在运动过程中的________和

________,因此用动能定理处理问题比较简单.

(2)外力做的功可正可负.如果外力做正功,物体的动能

________________

;外力做负功,物体的动能.

【思考辨析】判断正误,正确的画“√”,错误的画

“×”.

(1)两个物体中,速度大的动能也大.()

(2)某物体的速度加倍,它的动能也加倍.()

(3)合外力做功不等于零,物体的动能一定变化.()

(4)物体的速度发生变化,合外力做功一定不等于零.()

(5)物体的动能增加,合外力做正功.()

要点一动能、动能定理的理解

2018513002

年月日,我国航母开始第一次海试,如图

甲所示.歼­15战机是我国自主研发的第一款舰载战机,已经实

现了在“辽宁舰”上进行各种训练,形成战斗力,如图乙所示为

­15

正在起飞的歼战机.

(1)­15

歼战机起飞时,合力做什么功?速度怎么变化?动能

怎么变化?

(2)­15

歼战机着舰时,

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