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家教家风教育活动情况总结报告7篇--第1页
家教家风教育活动情况总结报告7篇
家教家风教育活动情况总结报告(篇1)
为大力宣传中华民族传统文化,传承和弘扬良好家风、家训,充分发挥家
庭、家教、家风在培育社会主义核心价值观中的重要作用。2月27日下午,我
校举行了以“感受亲情,传承家风”为主题的开学第一课活动。
在班会课上,低年级同学通过观看老师精选的优秀家风家规动漫片了解什么
是家风、家训。高年级同学则是通过图文并茂的ppt互动体会什么是好家风、
好家训。一条条家训,一篇篇家教规故事无不承载着一个家庭乃至一个思想延
续,同学们都争先恐后地把父母对自己日常生活中的教导大声地说出来,与同
学们一起分享,共同学习。通过交流孩子们明白了不能忘记先辈留下的优良传
统,懂得了应该要孝顺父母,做人要讲诚信,不贪占小便宜,生活上要勤俭节
约。班主任老师还针对各自的家风家训开展了大讨论,并评选出班级“最好家
风.最好家训”在班级宣传栏中展示。
通过这次家风家规的活动开展,学生们潜移默化的受到“诚实.孝道.勤俭.诚
恳”等优秀品质的熏陶。本次活动结束后,同学们真正明白了“老吾老,以及
人之老;幼吾幼,以及人之幼”的道理,大家纷纷表示会从现在做起、从自身做
起、从身边的小事做起,孝敬父母,尊敬师长,团结同学,做一个德智体美劳
全面发展的快乐美德少年。
家教家风教育活动情况总结报告(篇2)
为了贯彻落实全国妇联《关于组织开展__年家庭道德教育宣传实践月活动的
通知》精神,结合《关于制定实施迎世博600天行动计划指导意见》和《上海
市0—18岁家庭教育指导内容大纲》要求,帮助家长增强自身素质,树立科学
的育子观念,营造“家家爱学习,人人献爱心,处处行礼仪”的家庭文化环境
和良好的社会育人氛围,为学校家庭教育工作开展创设良好桥梁,我校根据区
教育局第十一届家庭教育宣传周的布署,结合实际情况于9月23日——9月30
日开展了一系列活动,现总结如下:
第1页共10页
家教家风教育活动情况总结报告7篇--第1页
家教家风教育活动情况总结报告7篇--第2页
一、宣传发动,营造氛围
为了更好地利用宣传周组织家长开展各项活动,不断增强自身的素质,我校
成立了领导小组,学校校长室、德育室、家委会一同商讨制定了活动周的方
案。利用升旗仪式的国旗下讲话向学生宣传了本次家庭教育宣传周的主题、活
动内容等,利用电子大屏幕宣传了本次家庭教育周的口号,然后印发了告家长
书,告知家长本次宣传周的活动要求和内容,倡导家长重视营造良好的家庭文
化氛围,以身作则,学礼仪、讲规则,以文明行为共迎世博盛会。
二、组织落实,主题突出
为了增强活动的实效性,我们组织开展了形式多样的主题活动。
1、困难家庭关爱行动。为了关注帮助学校中的部分单亲家庭和贫困家庭,学
校实施了困难家庭关爱行动,召开了困难家庭学生的座谈会,了解了各个家庭
目前的困难情况,举行了结对党团员与困难家庭帮困牵手的结对仪式,周校长
为孩子们送上了一份帮困慰问金和一份学习用品,并鼓励他们认真学习,勇敢
地克服这暂时的困难。
2、“我与父母同庆祖国生日”“感念亲恩,共享明月”主题探究活动。为了
弘扬民族精神、增强学生的感恩意识,结合国庆节我们组织以家庭为单位开展
了“我与父母同庆祖国生日”主题活动,要求亲子一同观看十月一日上午十点
档的“国庆六十周年”特别节目,写下观后感,组织三至五年级的学生在父母
的指导下寻访一位“与祖国同岁的人”,写下访谈体会,从而感受祖国六十年
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