专题三 中国古代民族关系和对外关系(习题教学设计)2023-2024学年七年级下册历史课时通(统编版).docx

专题三中国古代民族关系和对外关系(习题教学设计)2023-2024学年七年级下册历史课时通(统编版)

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：中国古代民族关系和对外关系(习题教学设计)

2.教学年级和班级：七年级下册历史

3.授课时间：2023-2024学年第二学期第8周星期三上午第2节

4.教学时数：45分钟

二、教学目标

1.掌握中国古代民族关系和对外关系的基本概念和知识点。

2.通过习题训练，巩固和加深对古代民族关系和对外关系的理解。

3.培养学生的思辨能力和历史思维。

三、教学内容

1.导入：回顾上一节课的内容，引导学生思考古代民族关系和对外关系的意义。

2.主体部分：讲解古代民族关系和对外关系的基本概念和知识点，重点讲解案例。

3.习题训练：针对讲解的内容，进行习题训练，巩固知识点。

四、教学方法

1.采用讲授法，讲解基本概念和知识点。

2.采用案例分析法，讲解古代民族关系和对外关系的具体案例。

3.采用练习法，进行习题训练，巩固知识点。

五、教学评价

1.课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况，评价学生的参与度。

2.习题练习：评价学生在习题训练中的表现，包括正确率和解题思路。

3.课后作业：评价学生课后作业的完成情况，巩固知识点。

六、教学资源

1.教材：《2023-2024学年七年级下册历史课时通(统编版)》

2.多媒体课件：制作多媒体课件，辅助讲解和展示案例。

3.习题集：选择合适的习题集，进行习题训练。

核心素养目标分析

1.历史解释：通过讲解和习题训练，培养学生对古代民族关系和对外关系的历史解释能力，使其能够运用历史观点解释历史现象。

2.时空观念：帮助学生建立古代民族关系和对外关系的时间和空间观念，理解历史事件之间的联系。

3.史料实证：引导学生运用史料实证来支持对古代民族关系和对外关系的理解和解释。

4.历史理解：培养学生对古代民族关系和对外关系的历史理解，使其能够理解历史事件的背景、原因和影响。

5.家国情怀：通过讲解和习题训练，培养学生的家国情怀，使其能够对祖国的历史和文化有更深的了解和认同。

重点难点及解决办法

重点：1.古代民族关系和对外关系的基本概念和知识点。2.案例分析：通过讲解具体案例，使学生理解古代民族关系和对外关系的具体表现和影响。

难点：1.对古代民族关系和对外关系的理解深度：学生可能难以理解民族关系和对外关系的复杂性和多样性。2.案例分析：学生可能难以理解古代民族关系和对外关系案例的背景和影响。

解决办法：1.采用多媒体课件，通过图片和视频等直观的方式，帮助学生理解古代民族关系和对外关系的基本概念和知识点。2.通过讲解具体案例，引导学生深入思考古代民族关系和对外关系的具体表现和影响，可以通过小组讨论等方式，激发学生的思考和讨论。3.设置习题训练，让学生在实践中运用所学知识，加深对古代民族关系和对外关系的理解。通过以上方法，帮助学生突破重点难点，提高对古代民族关系和对外关系的理解和应用能力。

教学方法与手段

1.教学方法：

a.讲授法：通过讲解古代民族关系和对外关系的基本概念和知识点，引导学生掌握相关知识。

b.案例分析法：通过讲解具体案例，让学生深入了解古代民族关系和对外关系的具体表现和影响。

c.小组讨论法：组织学生进行小组讨论，鼓励学生发表自己的观点，培养学生的思辨能力和合作精神。

2.教学手段：

a.多媒体课件：制作多媒体课件，通过图片、视频等形式展示古代民族关系和对外关系的相关内容，增强学生的直观感受。

b.教学软件：利用教学软件进行互动式教学，激发学生的学习兴趣和主动性。

c.习题训练：布置习题训练，让学生在实践中运用所学知识，巩固和加深对古代民族关系和对外关系的理解。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供PPT、视频等预习资料，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：提出引导性问题，如“古代民族关系和对外关系有哪些特点？”

-监控预习进度：通过在线平台跟踪学生的预习进度。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生自行阅读资料，初步了解知识点。

-思考预习问题：学生针对问题进行独立思考，记录疑问。

-提交预习成果：学生提交预习笔记或思维导图。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生的独立学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台促进预习效率。

作用与目的：

-帮助学生初步掌握古代民族关系和对外关系的基本概念。

-培养学生自主学习和思考的能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过一个有趣的古代民族关系案例引起学生兴趣。

-讲解知识点：详细讲解古代民族关系和对外关系的基本概念。

-组织课堂活动：小组讨论具体案例，如“唐朝与吐蕃的关系”。