《旅游电子商务》教学大纲.pdf

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《旅游电子商务》教学大纲--第1页

《旅游电子商务》教学大纲

《旅游电子商务》教学大纲

一、课程概述

旅游电子商务是结合旅游业和电子商务的优势,通过电子手段,尤其

是互联网,改进和提供旅游服务。本课程旨在让学生了解旅游电子商

务的基本概念、发展历程、技术应用和市场前景,掌握旅游电子商务

的核心知识和实用技能,提高学生在旅游电子商务领域的竞争力。

二、课程目标

1、理解旅游电子商务的基本概念、发展历程和未来趋势。

2、掌握旅游电子商务的主要技术和工具,包括互联网技术、移动应

用、大数据、人工智能等。

3、熟悉旅游电子商务的主要模式,包括B2B、B2C、C2C等。

4、掌握旅游产品的网络营销策略和技巧。

5、了解旅游网站的运营和管理,包括网站设计、内容管理、用户体

验等。

6、了解电子旅游的发展和前景,包括智能旅游、社交旅游、定制旅

游等。

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三、课程内容

1、旅游电子商务概述:介绍旅游电子商务的概念、分类和发展趋势。

2、旅游电子商务技术:介绍互联网技术、移动应用、大数据、人工

智能等在旅游电子商务中的应用。

3、旅游电子商务模式:详细介绍B2B、B2C、C2C等主要旅游电子商

务模式。

4、旅游产品网络营销:介绍网络营销策略、技巧以及常用工具和方

法。

5、旅游网站运营管理:介绍网站设计、内容管理、用户体验等方面

的知识和技能。

6、电子旅游发展前景:介绍智能旅游、社交旅游、定制旅游等新兴

电子旅游模式的发展前景和市场潜力。

四、教学方法

1、理论教学:通过课堂讲解、案例分析等方式,使学生深入理解旅

游电子商务的基本概念和理论知识。

2、实践教学:通过实验、项目等方式,让学生动手操作,掌握旅游

电子商务的实用技能和操作技巧。

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3、在线教学:利用在线平台,如网络课程、在线讨论、虚拟课堂等,

让学生随时随地学习旅游电子商务的知识和技能。

五、评估方式

1、作业评估:布置相关作业,如论文、报告、方案等,评价学生对

旅游电子商务的理解和应用能力。

2、实验评估:通过实验操作,评价学生对旅游电子商务的实践能力

和操作技巧。

3、考试评估:通过考试测试,评价学生对旅游电子商务的理论知识

的掌握程度。

六、教学资源

1、教材与参考书:提供相关的旅游电子商务的教材和参考书,辅助

学生学习和理解课程内容。

2、网络资源:提供相关的网络资源,如网站、博客、论坛等,让学

生自主学习和深入了解旅游电子商务的最新动态和发展趋势。

3、实验室和设备:提供相关的实验室和设备,让学生可以进行实验

和操作,提高实践能力。

4、实践教学基地:与相关企业合作,建立实践教学基地,让学生可

以实地了解和学习旅游电子商务的实际应用和运营管理。

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七、课程安排

本课程共36个学时,分为18个单元,每两周完成一个单元的学习和

教学任务。具体课程安排如下:

1、旅游电子商务概述(2学时)

2、旅游电子商务技术(4学时)

3、旅游电子商务模式(2学时)

4、旅游产品网络营销(4学时)

5、旅游网站运营管理(4学时)

6、电子旅游发展前景(2学时)

7、实验和实践教学(8学时)

8、复习和考试(2学时)

八、教师要求

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