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试卷第=page11页,共=sectionpages33页
2024年中考数学二轮复习模块专练—三角形的基本性质
(含答案)
一、三角形三边的性质
1.三角形两边之和大于第三边,两边之间小于第三边;两边的长度为a、b(ab),第三边的长度为x,则a-bxa+b;
2.三角形具有稳定性;
二、三角形的内角和外角的性质
1.三角形的内角和定理:三角形三个内角的和为180°;
2.三角形的外角性质:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,三角形的一个外有大于任意一个与它不相邻的内角;
3.直角三角形两个锐角互余;
4.三角形三个外角的和为360°;
三、三角形重要的线段及性质
1.中线
(1)中线的两个端点:顶点,中点;
(2)中线的性质:中线平分三角形的面积;
(3)三条中线的交点:重心;
2.高线
(1)高线的两个端点:顶点,垂足;
(2)高线的性质:三角形的面积等于底乘以高除以2;
(3)三条高线的交点:垂心,垂心的位置与三角形的形状有关;
3.角平分线
(1)角平分线的端点:顶点,交点;
(2)角平分线的性质:角平分线上的点到角两边的距离要相等;
(3)三条角平分线的交点:内心,内心到三条边的距离相等;
4.中位线
(1)中位线的端点:中点,中点;
(2)中位线的性质:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半;
5.三角形中常见的模型
1.“8”字模型
(1)基本图形
(2)主要的性质
;
2.飞镖模型
(1)基本图形
(2)主要性质
3.双内角平分线
(1)基本图形
(2)主要性质
;
4,双外角平分线
(1)基本图形
(2)主要性质
;
5.内外角平分线
(1)基本图形
(2)主要性质
;
6.角平分线与高模型
(1)基本图形
(2)主要性质
;
《义务教育数学课程标准》2022年版,学业质量要求:
1.理解三角形及相关概念,了解三角形的稳定性;
2.知道三角形的特征;
【例1】(2023·江苏盐城·统考中考真题)
1.下列每组数分别表示3根小木棒的长度(单位:cm),其中能搭成一个三角形的是(????)
A.5,7,12 B.7,7,15 C.6,9,16 D.6,8,12
【变1】(2023·河北·统考中考真题)
2.四边形的边长如图所示,对角线的长度随四边形形状的改变而变化.当为等腰三角形时,对角线的长为(????)
??
A.2 B.3 C.4 D.5
【例1】(2023·山东青岛·统考中考真题)
3.如图,直线,,,则的度数为()
??
A. B. C. D.
【变1】(2023·辽宁·统考中考真题)
4.如图,在三角形纸片中,,点是边上的动点,将三角形纸片沿对折,使点落在点处,当时,的度数为.
??
【例1】(2022·湖北荆门·统考中考真题)
5.如图,点G为△ABC的重心,D,E,F分别为BC,CA,AB的中点,具有性质:AG:GD=BG:GE=CG:GF=2:1.已知△AFG的面积为3,则△ABC的面积为.
【变1】(2023·山东青岛·统考一模)
6.【阅读理解】
三角形内角和定理告诉我们:如图①,三角形三个内角的和等于.
如图②,在中,有,点D是延长线上一点.由平角的定义可得,所以.从而得到三角形内角和定理的推论:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和.
【初步应用】
如图③,点D,E分别是的边延长线上一点,
(1)若,则______;
(2)若,则______;
(3)若,则______.
【拓展延伸】
如图④,点D,E分别是的边延长线上一点,
(4)若,分别作和的平分线交于点O,则______;
(5)若,分别作和的三等分线交于点O,且,,则______;
(6)若,分别作和的n等分线交于点O,且,,则______.
【例1】(2023·广西·统考中考真题)
7.如图,在边长为2的正方形中,E,F分别是上的动点,M,N分别是的中点,则的最大值为.
??
【变1】(2023·山东潍坊·统考中考真题)
8.如图,在中,平分,,重足为点E,过点E作、交于点F,G为的中点,连接.求证:.
??
一、选择题
(2022·湖南永州·统考中考真题)
9.下列多边形具有稳定性的是()
A. B. C. D.
(2023·福建·统考中考真题)
10.若某三角形的三边长分别为3,4,m,则m的值可以是()
A.1 B.5 C.7 D.9
(2022·河北·统考中考真题)
11.平面内,将长分别为1,5,1,1,d的线段,顺次首尾相接组成凸五边形(如图),则d可能是(????)
A.1 B.2 C.7 D.8
12.如图所示的“箭头”图形中,,,,则图中的度数是()
??
A. B. C. D.
(2023·内蒙古·统
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