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（目标管理）培训目标

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壹、培训目标

1、建立正确、规范的需求观,掌握需求及需求工程的基本概念；

能够根据信息系统的类型选择合适的需求工作入手点；

2、掌握需求定义的本质以及关联的方法技巧,学会使用需求大纲

来组织需求工程的各种活动；

3、熟悉各种需求捕获技术的优缺点,能够正确地选择不同的捕获

技术来获取真正的需求；

4、学会主要的需求分析和建模技术,能够正确的选择、阅读、使

用各种需求模型,掌握软件需求规格说明书的编写方法；

5、掌握需求基线管理、变更管理、需求跟踪和验证的基本理论

和实践方法,能够有效地于软件生命周期中管理需求；

6、建立符合CMMI标准的需求开发和管理流程；

7、使有壹定经验的技术人员、业务骨干的技能迅速提高,使其成

为合格的需求分析师。

二、培训对象

（1）业主单位

1、将承担需求分析师职责的业务人员或信息化人员；

2、具有2-3年IT部门工作经验,将负责信息化系统规划、

需求整理等关联任务的技术人员；

3、和信息化系统紧密关联的需求提供者、业务部门人员；

4、企业信息化部门负责人和主要人员；

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5、信息化项目的项目经理。

（2）软件开发及系统集成企业

1、希望加强需求开发和管理能力的软件开发人员；

2、系统集成企业售前工程师、售前顾问及方案制作人员；

3、系统集成企业的软件实施人员和现场人员；

4、具有2-3年软件开发经验的开发人员；

5、软件开发团队经理或组长；

6、软件开发团队技术骨干；

7、负责软件产品规划和定义的关联人员；

8、需要了解软件设计全过程的项目经理。

三、学员基础

（1）业主单位

1、要求学员接触过信息化系统开发、维护关联的工作；

2、要求学员对信息化有基本的概念。

注：本课程对学员的技术基础无特定要求。

（2）软件开发单位

1、要求学员有过壹定的实际软件开发经验；

2、要求学员对软件开发过程有基本的概念。

（3）系统集成单位

1、对软件开发或软件实施工作有基本的了解；

2、承担过售前关联工作的人员。

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四、师资

将分别邀请具有理论和实际经验的专家亲自授课。

徐锋国家认证高级程序员、系统分析师、“全国计算机技术和软

件专业技术资格（水平）考试辅导指定教程系列丛书”

副主编,具有丰富的需求分析经验,曾以需求方和提供方俩

种角色参和了大量企业信息化、电子政务、软件产品的需

求开发工作。

程文俊J2EE软件架构师,产品研发、需求分析、产品建模专家栗

涛商业系统架构设计师,体系结构设计、系统分析和设计专家赵

强软件系统分析师、软件架构设计师、CMMI专家

五、培训方式

整个课程就软件需求定义、需求捕获、需求分析和建模、需求规

格化、需求管理提供了壹套能够实践的解决方案,让学员于短时间内

获得所需要的知识；通过讲解和指导学员完成壹系列练习,使学员对需

求分析和管理的方法和过程建立较深刻的感性认识；通过答疑和习作

评点,使学员进壹步深入理解需求分析和管理的理论和方法,且纠正壹

些错误或模糊的认识。

六、课程主要特点

（1）轻理论、重实践方法技巧

整个课程是讲师十多年从业经验的汇集,课程不罗列各种理论,

而且从需求工作中的常见问题、误区入手,详细阐述各种需求方法的

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选择、应用,着重对参训人