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广西版二年级美术全册教案

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1现代儿童玩具

1教学目标

1,能用简单的语言描述现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等

特点。

2,培养学生热爱生活、珍惜今天、创造未来的情感。

3、培养表现能力、观察能力和审美能力。

2学情分析

玩玩具,是儿童最感兴趣的活动。本课教材以新课标中的激发学生兴

趣为理念,设计了学生感兴趣的现代儿童玩具的学习内容。学生经过前

几节课,对玩具形象的独特艺术特征有一定的了解,在此基础上,本课教材

以让学生感受变化出多种玩具的乐趣。发展学生的创新思维和动手能力。

3重点难点

1、能用简单的语言描述现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等

特点。

2、比较现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特点的异同。

4教学过程

活动1【导入】现代儿童玩具

把自己带来的玩具与同学分享,并简单介绍为什么喜欢这个玩具。(玩

具的名称,造型、色彩、故事等方面介绍)。这样的导入,让学生一下子就能

进入课堂,并保持很大的积极性!

活动2【讲授】现代儿童玩具

1、播放课件图片,欣赏不同的玩具。选一件自己喜欢的现代玩具,说一

说自己感受。

师:哪位同学可以说说玩具的特点!

生:从外形,色彩,玩法,以及和玩具间的故事,回答即可!

2、选两件玩具进行比较,找出异同点。

师:哪位同学能找出玩具的不同点。

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现街道的繁华的美术作品中你获得了什么样的审美感受让学生谈出你

心中的繁华街道。你想如何去表现这个画面呢?

D、从哪个角度哪个侧面去表现呢?让学生谈出你心中的繁华街道。你

想如何去表现这个画面呢?从哪个角度哪个侧面去表现呢?

E、教师演示,边演示边讲解构图知识。

活动4【练习】教学活动

学生说说本课学习感受,教师适时总结。鼓励学生大胆作画

(要求:学生找出画面的主题,以哪种街道为主,例如:以人行天桥?以海

上交通运输?以铁路?以公路?等等。还要求画面要有一些体现主题的背景元

素,例如:人物、植被、交通设施、交通标记等等)。

活动5【测试】教学活动

老师说一个元素,学生通过想象或者记忆画出来。例如:老师提出车辆、

树木、人物、路标等等,看看哪个学生画得出来或者描述出来。并合理安排

在画面里。然后组成一个比较和谐的画面。

活动6【作业】教学活动

每个要独立孩子完成一幅城市街道的绘画作品,画面要求丰富些,可以

线描、动漫、彩色笔、黑白画等形式表现。

3草原牛羊壮

教学目标：

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1、通过欣赏草原的美丽景色，让学生感受大自然的美，培养学生热爱

大自然、热爱生活的感情。

2、欣赏各种表现草原的摄影和绘画作品，使学生了解如何用美术手法

来表现自然美景。

3、通过记忆与联想，利用各种方法表现大草原的美丽景色。教学重点：

有创意地表现草原上的各种生活场景。

教学难点：画面的组织和构图。

教学时间：1课时

教学过程：

一、谈话激趣，导入新课有谁见过大草原？它是什么样子的？草原里