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[部编版]三年级语文下册第六单元习作范文及点评

第六单元习作

,美文展示

我的“花迷”爷爷

湖南省常德市三年级方思琪

有人迷棋，有人迷戏，还有人迷球，而我爷爷迷的是花，他是一个不开篇即点明爷

折不扣的花迷。爷是“花迷”。

他爱花，可真爱到“顶”了。为了得到奇花名花，他四处买花种；每

次去书店，他总不忘买几本有关养花的书回来。爷爷对“花”

记得有一天，天还没有亮，我正甜甜地做着美梦，突然耳边传来爷爷的执着可见一斑。

的声音：“思琪，快起来，昙花开了。”我迷迷糊糊来到桌前。果然，一

朵昙花正徐徐开放着，那雪白的花瓣真美啊！

再看看爷爷，一边满脸笑容地欣赏，一边不列举观赏昙花

住地念叨着：“昙花一现真难得见到啊！”的事例，突出爷爷迷

过了一会儿，他又兴致勃勃地拿起放大镜仔花之深。

细地观察昙花，仿佛要看清每根叶脉的颤动，

每片花瓣的舒展。后来我才知道，爷爷为了

观察昙花开放，一整夜没睡。奇怪的是，爷爷爷的话意味

爷第二天还是那么有精神。深长。

我问爷爷为什么能把花养得这么好，爷爷对我说：“做一件事，一定

要全身心地投入。人要有所成就，就必须专心，必须付出代价。”结尾深化了主

听了爷爷的话，我受到了很大的启发。“人要有所成就，就必须专心，题，有画龙点睛之

必须付出代价。”这句话在我的脑海中留下了深深的印迹。妙。

开篇点题买种、买书看昙花深化主题

这篇习作中，小作者重点抓住爷爷为了观察“昙花一现”而一夜无眠的典型事例做文章，

并从中领悟到人生的哲理，使人深受启迪。全文叙议结合，结尾使主题得到升华。

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爱玩乐器的爸爸

开门见山，交代

我的爸爸是一个非常喜欢音乐的人，他特别擅长玩各种乐器。人物特点。

白天，爸爸为生计忙碌，只能跟他的乐器“小别”。吃过晚饭后，稍作

休息，他就拿起心爱的笛子，吹起了《小放牛》。一时间，整个房间弥漫

着一种田园气息，我仿佛置身于大自然的怀抱中，仿佛看见：阳春三月，

在那开满鲜花的山冈上，一个牧童骑在牛背上正缓缓向我走来……

一曲完毕，爸爸又拿出了他心爱的小提琴，拉起了《渔舟唱晚》。这有条理地叙述