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班主任导师工作总结

班主任导师工作总结

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情

况进行评价与描述的一种书面材料，它可以使我们更有效率，让我们

来为自己写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小

编帮大家整理的班主任导师工作总结，希望对大家有所帮助。

班主任导师工作总结1

为全面提高学校班主任队伍的素质和能力，切实加强班主任工作，

促进素质教育的实施，全面提高教育质量，经学校研究决定实施班主

任导师制，班主任导师职责如下：

1、班主任导师要指导青年教师学习先进的教育教学理论，并以自

己的经验按照我校学生管理规定来指导班主任开展各项班务工作。

2、班主任导师每学期至少指导年青教师每学期至少开设一次主题

班会，指导青年教师生学年至少撰写一篇德育论文、每月至少听一次

青年老师的班会课。

3、班主任导师指导青年教师和任课教师开好期初、期中、期末家

长会。

4、班主任导师指导青年教师和任课教师、家长、学生的沟通交流，

做好班级偶发事件，突发事件的处理。

5、为学校教育教学工作，特别是班主任工作和学生管理方面向学

校建言献策，对合理化建议学校经研究后实施。

6、参与班主任论文评选和班主任评价。

班主任导师工作总结2

这一学年，本人有幸担任18电子商务2班的班主任，下面针对这

一年的工作汇报如下：

1、给新生上好入学的第一课。首先，应引导新生对大学生活有一

个正确的认识。其次，要进行专业指导，帮新生尽快确立专业学习目

标，通过详细介绍本专业的专业特征，调动学生的专业学习积极性。

最后，要进行就业指导，使学生明确毕业后的工作内容，增加危机感，

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增强学习动力。

2、预防新生的松懈情绪出现。针对性地堆学生进行教育引导，使

学生在新生阶段就有了明确的奋斗目标。短期目标包括新学期内每门

功课想达到的理想成绩，想争取几等奖学金，参评什么级别的三好学

生。长期目标包括是否报考研究生或申请出国攻读学位，想到哪个城

市什么级别的单位工作等。

3、大学生，学习很重要，掌握学习方法更重要，尽快引导新生掌

握大学的学习方法。经常组织学习经验交流会，邀请经验丰富的教师

和成绩优异的高年级学长给新生介绍大学学习特点和学习方法。有计

划地到教室对各门课程跟班听课，课下听取同学的反映，将学生的意

见归纳整理及时反馈给任课老师，使教与学形成良性循环。

4、建立良好的班风，具有良好班风的班集体一定是一个优秀的班

集体，优秀的班集体是学生成长的沃土。正确的积极向上的班风对于

新生的健康成长是极其重要的，优良班风一旦形成，就会成为自觉遵

守的行为规范，会无形地支配全班同学的行为和集体生活，因此，加

强班风建设是工作的重点。

总之，这一学年的班导师工作经历让我受益良多，在新的一年里，

我会继续付出我的心血、投入我的精力和时间，继续和每一位同学一

起成长，一起共同创造又一个美好的学年！

班主任导师工作总结3

这学期，我通过竞聘上岗担任了初一（2）班班主任一职，这是我

第一次担任正班主任，没有什么经验，但是我很幸运的有陆老师担任

我的师傅，陆老师本来是我代教语文时的师傅，曾经的语文教学上已

经获益不少，这次再次拜师让我又有了进一步学习的机会。

陆老师是一位富有经验、深受学生欢迎的班主任，她的一言一行