关于加强毕业设计(论文)教学环节质量监控的实施意见...-辽宁科技大学.pdf

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关于加强毕业设计(论文)教学环节质量监控的实施意见...-辽宁科技大学--第1页

关于加强毕业设计(论文)教学环节

质量监控的实施意见

实践发[2005]5号

各学院(系):

毕业设计(论文)是本科生教学计划的重要组成部分,是理论与实践相结合,教学与科研、

生产相结合的过程,是对学生进行综合素质教育的重要途径,它有着任何课堂教学或教学实

习所不可替代的功能。教学质量是学校生存和发展的生命线,加强毕业设计(论文)教学环节

质量监控是稳定正常教学秩序,提高教学质量的保证。因此,为了进一步规范毕业设计(论

文)教学环节过程管理,强化教学运行过程的质量监控,保证和提高毕业设计(论文)教学环

节质量,学校决定进一步加强本科毕业设计(论文)教学环节质量监控,构建比较完善的毕业

设计(论文)教学环节质量监控体系。

一、前期监控

前期监控是指对毕业设计(论文)正式实施前的情况进行预防性监控,主要有:

1、毕业生准入监控

根据进入毕业设计(论文)环节的基本要求,查看学生理论课及实践环节的成绩是否达到

要求,严把“入口关”,至第七学期结束时仍有20学分及以上课程(含实践教学环节)不及格

的学生必须提出申请,填写《不及格课程累计20学分及以上的学生毕业设计(论文)申请表》,

经院(系)同意后方可进入毕业设计(论文)环节。

赴校外单位做毕业设计(论文)的学生要填写《赴校外单位做毕业设计(论文)申请表》,

经院(系)同意后方可进入毕业设计(论文)环节。

2、指导教师准入监控

在职称、教学、科研、工作量、历史评价等方面考察指导教师资格以及适宜安排的工作

量,同时也作为学生选择教师的一个重要参考。对于首次指导毕业设计(论文)的教师要经过

严格的考核,填写《首次指导毕业设计(论文)教师审批表》。

院(系)指定优秀老教师辅助首次指导毕业设计(论文)教师选题、做好开题报告和中期检

查,解决年轻教师在指导毕业设计(论文)中遇到的问题,指导他们做好后期论文评阅和答辩

工作,以弥补他们教学时间短,教学、科研及实践经验的不足。

3、选题监控

院(系)通过对历届毕业设计(论文)全文数据库的检索,把握专业的培养目标及教学基本

要求,避免同题、低水平题目的出现,遏制抄袭的不良风气,节省学生收集资料的时间,激

励他们开展创新研究。

4、开题监控

院(系)根据部分专业需要设立开题报告环节,促使学生尽快熟悉课题,锻炼学生的口头

表达能力,并对不当题目进行调整。学生所做开题报告或综述应包括研究(设计)的目的与意

义、国内外同类研究(设计)的概况综述、课题研究(设计)的内容、研究(设计)方法、研究计

划等内容。

二、中期监控

中期监控是指对毕业设计(论文)正式实施的情况进行过程性监控,是毕业设计(论文)

质量监控的重点,主要有:

1、毕业生态度监控

院(系)重点监控毕业生参加毕业设计(论文)的态度,到校外去是否履行请假手续,时间

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与精力是否有保证等。对学习不努力、表现差的学生及时进行批评、警告,及时指明努力方

向,采取补救措施。由指导教师组织、安排,要求每个学生汇报课题进展情况,回答教师提

出的问题,由学生填写《毕业设计(论文)中期检查学生自查表》,由指导教师填写《毕业设

计(论文)中期检查指导教师检查表》。

2、指导教师态度监控

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