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英语教学听课心得体会范文(精选6篇)
英语教学听课心得体会范文(精选6篇)
我们有一些启发后,写一篇心得体会,记录下来,通过写心得体
会,可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗?下
面是小编收集整理的英语教学听课心得体会范文(精选6篇),欢迎
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英语教学听课心得体会1
12月5日我有幸参加了在田镇中心小学举行的淄博名师送教下乡
活动中的英语教学活动,听了1节课,感觉收获颇丰。这节课的教学
结构设计十分清晰,教学环节设计紧扣,过度自然,部分细节方面设
计很是细腻。每一节课都充分体现了以学生为主体的教学思想。
1、趋向真实交际的教学设计
教师从一开始就进入真实的交际场景,形成活跃的课堂气氛。学
生为能够运用自己熟悉的内容与教师交流而获得成功感,并为能通过
交流帮助了教师而感到兴奋,从而使学习的自信心倍增。
在接下来的教学中,教师抓住师生之间的信息差,让学生亲自动,
学生在教师的引导下,既进行了存在信息差的实际交流,又练习了语
言结构和用法。
2、以学生为主体的活动安排
在本课中,该教师安排了多样的学生活动,活动均有明确的目标
与要求,并能够安排在一定的语境和情景中进行,突出了培养学生用
英语做事情和用英语进行交流的能力,体现了交际语言教学的思想。
评价一节课成功与否,主要应看学生在活动中的参与程度,学生言语
交际的有效性,以及学生在学习中表现出的情感、合作精神和学习与
交际策略等方面的发展情况。在本次课上,学生能够积极参与讨论且
活动量大,并有自由发挥的空间,教学效果良好。教师在教学活动中,
注意了自己角色的转换与控制,在启发与示范后,能够把足够的时间
留给学生,让学生努力实践与展示自己。
另外,这节课的活动安排张弛有度,活而不乱;同时,教师能根
据学生的接受能力和表现状况适时调整活动安排与教学要求,表现了
该教师较强的教学能力和教学组织能力,体现了以学生为主体、教师
为指导的教学原则。
3、良好的自身素质与教学素质
授课教师在教学中表现出较高的教学素养。
首先是良好的教学语言表达能力,语音、语调自然,清晰,强调
适度;
其次是形体语言在教学中运用相当出色,能够吸引学生的注意力,
辅助教学效果突出;
还有一个特点是学生思维活跃,教学节奏掌握得当。这些都离不
开教师自身较高的素质和平时的努力与积累。
英语教学听课心得体会2
作为一名新教师,在这里由衷的感谢教研员给我们这些刚出茅庐
的小孩很多聆听许多优秀教师上课的机会,使我们很快的加入了教师
这个队伍,更帮我们解决了很多在教学方面的困惑,使我很快成长。
今天还是很有幸的聆听了青云和海燕老师的课,使我受益匪浅,感受
颇多。下面谈谈我的心得。
首先,两位教师良好的教学素质很值得我学习,两位老师上课时
很沉稳,但是表情非常丰富,在课堂上能够轻松,潇洒的进行授课,
教学流程非常的清晰,而在我的课上真的是出现过很多不如意的地方,
有时在有领导听课时,经常会紧张的不得了,而两位教师的教态值得
我学习。两位老师的口语都特别流利,发音准确,而我有时真的很自
卑,身为一名英语教师,口语并不是很好,我很头痛,但是,我会努
力的,为了我的这些孩子我会努力学好口语,达到准确发音。
其次,两位教师的智慧让我学习。在这里我懂得智慧不是靠学的。
海燕老师很聪明,用台历就将孩子们学过的动词复习了,而且很轻松
的过度到短语到句型到本课重点知识,在练习时,海燕老师做很多练
习,到后来我才发现,原来是学的歌的歌词,很聪明很有智慧,但是
聪明和智慧是哪来的,真的是靠动脑。我要学会在平时的教学中,要
多动脑,多想想怎么才能更好的,更直观的教学。在参加工作的这段
时间里,很多时候想:“这节课怎么上呀?”其实现在想想真是没有不
会上课的老师,只有“懒”老师。我要学会当智者,而不是愚者。
再次,两位教师自己编的小Chant,其实这都是老师的智慧呀。这
学期在我听到郝妍老师的指导课之后,在我的课上我也尝试了自己编
小Chant,感觉真的很有效果,达到有效教学。还有两位老师设计的练
习题,尤其是音标题,在音标教学方面我只教孩子们顺口溜,但是真
没有带孩子们做题,不知道该做什么样的题,虽然我看到期末考试时
的音标题,但是我还是一直没有实施,今天两位老师音标题的设计给
我很大的触动,我也要设置
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