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教师评职称个人工作总结范文(10篇)

教师评职称个人工作总结1

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已在教坛摸爬滚打了十

几年。回顾近十几年的工作，我感慨万千。这十几年，是我默

默耕耘的十几年，也是我努力探索的十几年，更是我迅速成长

的十几年。

天道酬勤，一份耕耘也有一份收获。但我深深明白，我取

得的点滴进步都离不开领导的任、栽培和老师们的鼓励与支持。

新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实

施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要

求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实

际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作

有计划，有组织，有步骤地开展。立足此刻，放眼未来，为使

今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作

出总结：

一、坚持认真备课，备课中我不仅仅备学生而且备教材。

二、努力增强我的上课技能。

提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，

准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意

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赅，深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性，加强师

生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得简单，

学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动

口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分思考每一个层次

的学生研究需求和研究潜力，让各个层次的学生都得到提高。

此刻学生普遍反映喜欢上英语课，就连以前极厌恶英语的学生

都乐于上课了。

三、与同事交流，虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。在各个章节的研究上都用心征求其

他老师的意见，研究他们的方法，同时，多听老师的课，做到

边听边讲，研究别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其

他老师来听课，征求他们的意见，改善工作。

四、完善批改作业，布置作业做到精读精练。

五、做好课后辅导，注重分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的

辅导，并不限于研究知识性的辅导，而是透过各种途径激发他

们的求知欲和上进心，让他们意识到学英语并不是一项任务，

也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的，从而自觉的把身心

投放到研究中去。在此基础上，再教给他们研究的方法，提高

他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存

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在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做

好后进生的转化工作时，要个性注意给他们补课，把他们以前

研究的知识断层补充完整，这样，他们就会学得简单，进步也

快，兴趣和求知欲也会随之增加。

不及物动词用心推进素质教育。

新课改提出要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我

在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生潜力的培养，

把传授知识、技能和发展智力、潜力结合起来，在知识层面上

注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新潜力。

让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂

的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史职

责感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励，为

了不辱使命，为了无愧自己的良心，从今以后必须在

教学这片热土上，必须多打几个翻身仗，让教学