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德育心得体会范文(20篇)--第1页
德育心得体会范文(20篇)
最新德育心得体会范文(精选20篇)
最新德育心得体会范文篇1
在我们学校,每一位班主任都是以身作则,关爱学生,无私
奉献的。在这一学期,能够总结最多的地方就是德育工作总结了。
以下是我本学期的德育总结
一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。
高中阶段是人生的非常阶段,这个时期的学生适应性强,好
奇心大,可塑性令人吃惊,要把这样的学生培养成材,不但要加
强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一
颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干
好班主任工作的信心,否则,学生就不会买你的帐。为此,当班
主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢
得学生的信任和家长的放心。
由于担任的物理科目,和学生课堂接触的时间较多,为了解
学生的学习情况奠定了基础、但是想了解学生的思想动态,还要
付出更多的时间和精力。因此,任课教师有事或自习课上我就自
愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习。一学期来,我从
未因事误过一节课。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良
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德育心得体会范文(20篇)--第1页
德育心得体会范文(20篇)--第2页
好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,
很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。
二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。
让爱浸透每一个学生的心田,这是教育的原则。苏霍姆林斯
基曾说过:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”。学生
是未来的接班人,是祖国明天的建设者,要让他们成材,把他们
带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把
“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的
座右铭。干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯
了错误,也能心平气和,对症下药。
三、相信学生,尊重学生,做好学生的思想转化工作。
一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,
对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重
要方面就在这部分学生身上
我班学生叫刘泽曼,从小养成了我行我素、无拘无束的生活
方式。起初的表现为说脏话、打架、后来逃学。经常在科任老师
课堂上捣乱,在学生中间影响非常坏。为了纠正他逃学的恶习,
我采取了“看”和“管”两种办法。“看”即他到学校我就开始
看,交代任课教师和班干部上课期间不能以任何理由把他放出去,
并且我经常到教室外查,下课后我站在学校门口防止他出去。然
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德育心得体会范文(20篇)--第3页
后利用课余时间对他进行“管”,即说服教育。经过严密的“看”
和苦口婆心的“管”,终于他答应不再逃学了。可是,他把精力
从逃学转到了课堂上,做小动作,影响周围同学学习,有时闹得
老师课都上不下去,面对这种情况,我也想过放弃,但班主任的
职责就是教书育人,不能把差生转过来,那是不称职的班主任,
于是我主动和他谈心,鼓励他,表扬他能战胜自己回到课堂,这
是勇敢者的行为,不要害怕挫折,相信自己,一定能够成材,并
帮他疏通和同学之间的关系,开展形式多彩的活动来吸引他的兴
趣,在活动中调动他的积极性。我坚持“以爱动其心,以严导其
行”。生活上关心,感情上亲近,要求上严格,方法上灵活,行动
上作表率。并且和家长、任课教师联起手来,齐抓共管。一段时
间后,他的行为规矩了,学习态度端正了,对老师和同学的态度
温和了,渐渐地对学
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